小学6年级句子练习[1).doc

PAGE  PAGE 14 小学六年级句子练习 一、直接引用句改间接转述句 1.老师对我说：“我教你怎么写。” 2、老师解释说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。” 3、小林对王利说：“星期六我去你家做客。”  4、爸爸对妈妈说：“你去把行李给我拿来。”  5、老师对我说：“你回去吧，我还要批改作业。” 6、爸爸告诉我：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。” 7、贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。” 8、萌萌把馍递给我：“老师，您几天都没吃饭了。您吃吧，吃了身体就有劲了。” 9、那挑山工想了想对我们说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” 10、 我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你。” 11、桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了。” 12、大嫂含着热泪激动地说：“同志呀，我一辈子也忘不了你的情意。” 13、小鸟对青蛙说：“朋友，不信请你跳出井口看一看吧！” 二、间接转述改为直接引用 1.老师对小明说，他看了小明的作文很满意。 2. 小青石对小黑石说,它讨厌过这样安静的生活。 3.?姐姐问弟弟，他作业写完没，等会她给他检查。 4.?莉莉告诉老师她妈妈病了，她要替她妈妈去医院取药，因此放学想提前点走。 5、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 6、妈妈对我说，明天她要出差，这几天只好我自己照顾自己了。 7、王老师对同学们说，星期天，他带我们去滑雪。 8、他热情地和我握了握手说，他的国语讲得不好，得多向我学习。 9、爸爸对妈妈说，明天他出发，她别去上班了。 10、老师对我说，萍萍身体不好，我要多关心她。 11、雷锋说，大嫂，他送我们一程吧！ 三、反问句改陈述句。 1．人的心灵不应该像花一样美丽、纯洁吗？ 2．那一次次的分离，岸英不都是平平安安回到自己的身边俩了吗？ 3．时间这么宝贵，我们怎么能不珍惜呢？ 4．人类随意毁坏自然资源，难道不是在毁灭人类自身的生存环境吗？ 5、十万支箭，三天怎么造得成？ 6、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 8、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 9、当农民，难道就不需要文化知识了吗？ 10、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？ 11、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？ 12、海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 13、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 14、我们遇到困难，怎么能退缩呢？ 15、说出的话难道可以不算数？ 16、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？ 17、不是自家人，难道就不该互相关心吗？ 18、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 19、 这水一不甜二不辣的，喝它顶什么用？ 四、陈述句改反问句。 1.信赖，往往创造出美好的境界。 2.北京申奥成功，我们感到无比自豪。 3．在屋檐下躲雨，你不好意思赶我走。 4、这活泼的小孩是我的好朋友。 5、六小开展的师生才艺表演活动很好看。 6、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。 7、现在的条件这么好，我们应该好好学习。 8、这件事大家都同意 。 9、别人能做到的事，我们也能做到。 10、你不能这样蛮横无理。 五、把下面的句子改写成比喻句。 1、一轮明月挂在天空。 2、新月挂在天空。 2、漓江的水真绿啊! 3、天空中出现了一道彩虹。 4、朵朵鲜花开放了。 5、红红的柿子挂在枝头。 6、荷叶上的露珠晶莹透亮。 7、这条公路很长很长，一直伸向天边。 8、战士们穿过熊熊大火。