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向乐出发;主题活动背景;主题活动目标;主题墙创设;发展情景网络图;主题活动来源;主题具体实施;(一)在家“筷”乐吃饭;显然,宝贝们对平时再熟悉不过的筷子产生了兴趣。我们生成了班本主题活动----向“筷”乐出发。在满足幼儿好奇心的过程中,引导幼儿正确使用筷子。;距今3000多年,远古时代,人们吃食物是用手抓的,但在有了火之后,用手抓太烫了,怎么办呢?;幼儿讨论;某某:这是我家里的筷子。;;;;某某:我家的筷子是不锈钢。;“筷”乐画一画;“筷”乐大变身;某某:我喜欢蓝色,我用蓝色彩泥装扮。;“筷”乐使用筷子;“筷”乐大比拼;(二)“筷”乐比赛——比赛前的准备;比赛中;插播视频;“筷”乐礼仪;(二)教师儿歌小结;“筷”乐游戏;主题活动反思;感谢您的聆听!
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