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1-2课习学案、限时作业
初二年级 历史学科预习学案
第 1 课《鸦片战争》
一、预习目标
1、知道鸦片的输入带来的危害以及林则徐的虎门硝烟时间、过程和鸦片战争的经过。
2、理解林则徐虎门硝烟的意义以及《南京条约》的签订带来的危害。
3、通过本课的学习认识鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训,学习林则徐的爱国主义精神,培养学生的忧患意识和振兴中华的历史使命感。
二、预习重点:
林则徐的虎门硝烟和中英《南京条约》
三、预习过程
(一)整体感知
阅读课文完成下面的表格
内容时间影响林则徐虎门销烟中英鸦片战争(二)局部揣摩
一、 阅读课文第二页到第三页回答下列问题:
英国为什么向中国输入鸦片,鸦片的输入有什么危害?
找出林则徐虎门销烟时间、地点。
虎门硝烟的意义是什么?
二、 阅读读课文4页结合课本地图回答下列问题:
1、中英鸦片战争的时间 年 月,皇帝
2、中英《南京条约》签订的地点 时间 。
3、写出《南京条约》的内容:
(三)预习质疑:
写出你预习中你不能解决的困惑:
1、《鸦片战争》课堂限时作业
班级: 姓名: 成绩:
一、选择题(每个1分)1. 初二(1)班的同学要举行一个《林则徐生平史迹与禁毒展览》的活动,与该展览主题有关的历史事件是(??? )
A.虎门销烟???? B.火烧圆明园?????? C.甲午海战???? D.收复新疆?
2、英国发动鸦片战争的主要目的是( )A、保护鸦片贸易 B、割占中国领土C、打开中国的商品市场 D、争取外交礼仪平等
3. 下面内容最能反映英国发动鸦片战争的意图的是(??? )
A.割香港岛???? B.赔款2100万元???????????
C.开放通商口岸D.英商进出口货物缴纳的税款,中国必须同英国商定
4.清政府在鸦片战争中失败的根本原因是(??? )
A.清朝军备落后??????????????? B.清朝封建制度腐朽
C.政府的闭关锁国政策????????? D.清政府的军事指挥不力
5.鸦片战争对中国最突出的影响是(?? )
A.中国社会性质发生了改变??????? B.社会主要矛盾发生了变化?????
C.中国人民的革命任务发生了变化? D.中国历史进入了旧民主主义革命时期。
6、读右图,分析回答下列问题:
(1)鸦片的输入呈现什么趋势?(1分)
?
?
?
(2)英国把鸦片输入中国的目的是什么?(1分)
?
?
(3)鸦片的输入给中国社会带来了什么危害?(2分)
?
?
?
(4)面对鸦片的输入,中国人民作出了怎样的反映?(1分)
初二年级 历史学科预习学案
第 2 课《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》
一、预习目标
记住第二次鸦片战争爆发的起止时间,了解英法联军火烧圆明园的暴行,掌握俄国抢占中国领土的具体史实;识记太平天国运动爆发的时间、地点、人物,了解太平军对内反封建、对外反侵略的爱国壮举。
二、预习重点:
第二次鸦片战争的爆发、英法联军火烧圆明园、俄国抢占中国大片领土
三、预习过程
(一)整体感知
快速阅读本课内容在课本中找出第二次鸦片战争的起止时间,有那些国家参与了侵略?中国人抗击外国侵略的斗争是什么?
(二)局部揣摩
1、阅读教材p7页,回答问题:
列强发动第二次鸦片战争的目的是什么?列强在这场战争中罪行有哪些?
2、对照教材p8《俄国割占中国领土表》和p9《俄国侵占中国领土示意图》,并完成连线题:
1858 《北京条约》 外兴安岭以南、黑龙江以北 40万
1860 《改定条约》 巴尔喀什湖以东以南 60万
1864 《爱珲条约》 西北部 44万
19世纪80年代 《勘分西北界约记》 乌苏里江以东、包括库页岛 7万
阅读教材p9-p10,为太平天国运动设计一个大事年表:
1851年:
1853年:
1860年8月:
1862年9月:
1864年:
(三)预习质疑:
写出你预习中你不能解决的困惑:
2、《第二次鸦片战争期间列强侵华罪行》课堂限时作业
班级: 姓名: 成绩:
一、选择题(每个1分)1、 “圆明园,我为你哭泣!”同学们学习了“火烧圆明园”这段历史后,内心充满了悲愤和痛惜。第二次鸦片战争中,抢劫、烧毁了这座世界著名皇家园林的殖民强盗是(?? )
A、英德联军???? ??? B、德法联军???? ??? C、英法联军???????? D、美俄联军
2、.马克思说第二次鸦片
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