教师招聘试练习题1.docVIP

PAGE  PAGE 48 1．下列不属于个性倾向性系统的是：（?? ）A．志向B 需要 C 兴趣 D 能力2．李老师的教案写得不错，口才也很好，但他在给初中生讲高等数学时，同学们一个也听不明白，这样上课失败最主要的原因在于（?? ）。A 板书没设计好 B 教学方法失当 C 不了解学生知识水平 D 教学目的不明确3．小强今年12岁，他的智力年龄是10岁，那么小强的智商分数大概是（?? ）。A 120 B 120% C 83 D 83%4．记忆是人脑对经历过的事物的反映，从信息论方面讲，它是人脑对外界信息的（ ）过程。A 分析和综合 B 输入、贮存、提取C 个别属性加工 D 抽象和概括5．备课工作中最具体、最深入、最落实的工作是（?? ）。A 研究教材 B 了解学生 C 编写教案 D 设计教法6．德国心理学家艾宾浩斯研究的遗忘规律表明：遗忘的进程是不均衡的，呈现（ ）的趋势。A 先强后弱 B 先快后慢 C 先进后出 D 先左后右7．迄今为止，世界上最早的教育著作是（?? ）。A 《论语》B 《孟子》 C ，《学记》 D 《教育学》8．“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人”这是说明教师的劳动特点具有（?? ）。 A 艰巨性 B 长期性 C 创造性 D 复杂性 9．某儿童精力旺盛，情绪易冲动，心境变化剧烈，动作和言语速度快，他主要属于（?? ）气质类型。 A 多血质 B 胆汁质 C 黏液质 D 抑郁质10．目前我国中小学教学中最普遍采用的教学方法是（?? ）。A 谈话法 B 讲授法 C 发现法 D 练习法11．认知心理学家把思想、事件等在头脑中获得贮存、转化、形成图式并付之运用的过程称作（?? ）。 A 同化 B 认知 C 顺应 D 表怔12．教师在给学生讲课时，讲到重要的词句，声音要适当提高，语速放慢，使学生听得清楚，这符合知觉的（?? ）规律。 A 整体性 B 恒长性 C 选择性 D 理解性13．（?? ）是学校进行思想品德教育的最基本的途径。A 校园环境的优化 B 思想品德课和政治课 C 劳动和社会实践 D 各科教学 14．语文老师引导学生分析、评价作品中的人物，从美育的角度看，主要是在引导学生（?? ）。A 感受美 B 鉴赏美 C 表现美 D 创造美 15．“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知先生一生的写照，也是教师职业道德素质（ A ）的体现。 A 为人师表 B 严谨治学 C 爱岗敬业 D 热爱学生16．瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的（?? ）阶段。A 前运算 B 形式运算 C 具体运算 D 感知运动17．上好课的先决条件是（?? ）。 A 布置作业 B 课外辅导 C 备好课 D 考试18．遗传素质对儿童的心理发展起（?? ）作用。 A 决定 B 主宰 C 前提 D 微小19．最早将“教”和“育”用在一起的是（?? ）。 A 孔子 B 孟子 C 荀子 D 墨子20．将教学理论建立在心理学基础上，把道德教育理论建立在伦理学基础上，奠定了科学教育学基础的教育家是（?? ）。 A 夸美纽斯 B 杜威 C 赫尔巴特 D 培根 答案：1--10：DBCBC?? BCBBB 11--20 BDCBA CCCBC 1．道而弗牵，强而弗抑，开而弗达要求教学必须遵循的原则是A．因材施教原则 B．巩固性原则 C．启发性原则 D．科学性和教育性相结合的原则 2．下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是A．教育即生活 B．学校即社会C．做中学 D．生活即教育3．古希腊斯巴达教育比较重视A．军事体操教育 B．政治哲学教育C．天文数学教育 D．全面发展教育4．我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在A．1911年 B．1912年C．1957年 D．1958年5．我国颁布实行的壬戌学制是在A．1902年 B．1903年C．1912年 D．1922年6．教育学生必须了解学生的年龄特征，这要求教师的知识结构应有 A．系统的马列主义理论修养 B．精深的专业知识 C．广博的文化基础知识 D．必备的教育科学知识7．人们常说教育有法而教无定法，这反映教师劳动具有 A．连续性特点 B．创造性特点C．长期性特点 D．示范性特点8．学校工作必须坚持以A．教学为主 B．德育为主C．教师为主 D．学生为主9．前苏联教育家马卡连柯所倡导的平行教育的德育原则是指 A．知行统一原则B．尊重信任与严格要求学生相结合原则C．教育影响的一致性与连贯性原则D．集体教育与个别教育相10．课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是A．师生共同参加的B．学生自愿选择的 C．有目的、有计划、有组织的D．受教学计划、教