数字电路训报告(四人表决电路、四人抢答电路).docVIP

广东交通职业技术学院 数 电 实 训 报 告 指导老师：丘SQ、陈QR 姓名：GDCP 班级：信息122 学号：1211111111 实训目的 数字电路实训的目的是使学生通过制作及创新设计数字应用系统，巩固和加深在 “数字电子技术”课程中所学的理论知识和实践技能，基本掌握数字单元电路或部件的应用方法。实践证明，经过此实践性环节的训练，对学生毕业后从事电子技术方面的工作有很大帮助。 简介：这次实训主要包括数显抢答器制作、四人表决电路、数显抢答器创新设计1（五路抢答器）、数显抢答器设计2（分屏显示）等内容 实验原理 组合逻辑单元电路或部件的功能 1、门电路 与门的功能：实现与逻辑关系； 或门的功能：实现或逻辑关系； 非门的功能：实现非逻辑关系。 2、编码器与译码器 编码器的功能：将具有特定含义的信息编成相应二进制代码输出，常用的有二进制编码器、二-十进制编码器和优先编码器。 译码器的功能：将表示特定意义信息的二进制代码翻译出来，常用的有二进制译码器、二-十进制译码器和数码显示译码器。 3、数据选择器与数据分配器 数据选择器的功能：根据地址码的要求，从多路输入信号中选择其中一路输出。 数据分配器的功能：根据地址码的要求，将一路数据分配到指定输出通道上去。 触发器 CD4013双D触发器的引脚图： Q Q 14 13 12 11 10 9 8 VDD Q2 Q2 CP 2 R2 D2 S2 CD4013 Q1 Q1 CP 1 R1 D1 S1 VSS 1 2 3 4 5 6 7 S CP D R 集成触发器：74LS175×1 16 15 14 13 12 11 10 9 VCC 4Q 4Q 4D 3D 3Q 3Q CP 74LS175 CR 1Q 1Q 1D 2D 2Q 2Q GND 1 2 3 4 5 6 7 8 按四人表决电路逻辑图，在数字电路实验箱上，用3片CC4012接成四人表决的实际电路。 实验电路图 A B C D F 四人表决电路逻辑图 SB +5V SB1 IC1A CD4013 IN4148 A 译 B 码 C 显 D 示 S1 Q1 D1 CP1 R1 Q1 IN4148 2K? IN4148 IN4148 SB2 2K? 2K? IC1B CD4013 S2 Q2 D2 CP2 R2 Q2 2K? IC3A CD4072 SB3 ≥1 IC2A CD4013 S1 Q1 D1 CP1 R1 Q1 2K? S2 Q2 D2 CP2 R2 Q2 2K? 2K? SB4 IC4A CD4069 1 IC2B CD4013 四路数显抢答器原理图 SB +5V SB1 IC1A CD4013 IN4148 A 译 B 码 C 显 D 示 S1 Q1 D1 CP1 R1 Q1 IN4148 2K? IN4148 IN4148 SB2 IC1B CD4013 S2 Q2 D2 CP2 R2 Q2 2K? IC3A CD4072 SB3 ≥1 IC2A CD4013 S1 Q1 D1 CP1 R1 Q1 2K? ≥1 2K? SB4 IC4A CD4069 1 IC2B CD4013 S2 Q2 D2 CP2 R2 Q2 SB5