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PAGE  PAGE 2 课程设计指导书 学 院： 数理与信息学院 系(教 研 室)： 计算机科学与技术 课程设计名称：《数据库管理程序设计》 适 用 专 业： 信息与计算科学(C) 制 订 时 间： 2008年 4月20日 系（教研室）存档一份，课程设计开始前，由指导教师以纸质形式发给每个学生 版面要求：正文采用5号宋体，页边距上、下、左、右均为2cm，行间距采用固定值20磅，页码底部居中。文中标题采用4号宋体加粗。 浙江海洋学院教务处 2008年 4月20日  《数据库管理程序设计》课程设计指导书 1．课程设计目的任务 《数据库管理程序设计》是信息与计算科学专业的基础课。本课程设计是学生在学完《数据库管理程序设计》这门课程后，为充分理解和掌握这门课程的基础理论、基本方法而进行一次全面综合的练习。 学生通过设计一???实际可行的、完整的数据库应用系统，可以掌握使用数据库设计与使用的基本方法，提高运用数据库解决实际问题的能力。 2．课程设计设计内容 每位学生可以从以下几个任务中选择一个，或者自己确定一个作为自己的设计任务。 （1）图书借阅管理 背景资料:图书室有各种图书一万多册。每种图书都有书名,书号(ISBN),一名或多名作者(译者),出版社,定价和内容简介。借书证记录有借阅者的姓名,所在单位,职业等。凭借书证借书,每次最多能借8本书。借书期限最长为30天。 功能要求：实现新进图书的数据录入；实现对所有购进图书的分类查询和分类统计；能够按书名,作者等分类查询现有图书的数量；记录借阅者的个人资料和所借图书的书名,书号数据等。 （2）员工薪资管理 背景资料:某单位现有1000名员工,其中有管理人员,财务人员,技术人员和销售人员。该单位下设4个科室,即经理室,财务科,技术科和销售科。工资由基本工资,福利补贴和奖励工资构成,失业保险和住房公积金在工资中扣除。每个员工的基本资料有姓名,性别,年龄,单位和职业(如经理,工程师,销售员等)。每月个人的最高工资不超过3000元。工资按月发放,实际发放的工资金额为工资减去扣除。 功能要求：实现按照科室录入个人的基本资料,工资和扣除金额的数据；计算个人的实际发放工资；按科室,职业分类统计人数和工资金额；实现分类查询；能够删除辞职人员的数据。 （3）库存物资管理 背景资料:有一个存放商品的仓库,每天都有商品出库和入库;每种商品都有名称,生产厂家,型号,规格等;出入库时必须填写出入库单据,单据包括商品名称,生产厂家,型号,规格,数量,日期,时间,入库单位(或出库单位)名称,送货(或提货)人姓名。 功能要求：设计出入库单据的录入；实现按商品名称,出入库日期的查询；实现分别按日,月和年对出入库商品数量的统计。 （4）学生学藉管理： 背景资料:学生的基本信息有学号，班级，姓名，性别，出生年月，出生地，毕业学校，原籍住址，学校宿舍，联系方式（可以是电话，手机，邮件地址），是否有过处分奖励，担任班委，参加组织等，学生的成绩包含各门必修课程成绩，各门选修课程成绩（课程的成绩包括补考、重修成绩），学生四年中要求能随时查询已有学分，毕业时还要达到一定学分，另外还需要学生的健康信息。 功能要求：学生的基本信息的录入、删除和修改，学生基本信息的查询、统计；学生的成绩的录入、删除和修改，学生成绩的查询、统计；学生的学分的查询和统计（学分不能手工输入，应该根据成绩自动录入）； （5）医院管理系统 背景资料:病人档案（病人编号，姓名，性别，出生年月，出生地，籍贯，住院情况，预交医疗费）；就医档案（就医科别，主治医生、病因、处方、用药）；价格管理（各种药物的价格（不包括中药）、化验价格、）；收费管理（药物收费，挂号费，处置费，化验费等）； 功能要求：病人档案的录入、删除和修改，病人档案的查询、统计；各项价格录入、删除和修改，各项价格查询、统计；就医档案录入、删除和修改、查询、统计；对病人的收费录入、删除和修改、查询、统计； 3．时间安排 时间为2周： ? 第一天　布置任务及分组、总体需求分析与设计； ? 第二天 编写相关文档、设计说明、查找资料； ? 第三天 需求分析，写出DFD和DD； 第四天 画出E-R图； 第五天 完善E-R图； 第六天 转化成关系模型，并优化； ? 第七天～第十天　在SQL SERVER上实施；撰写课程设计成果说明书、打印 4．设计工作要求 要求2-3人组成一个小组，共同完成课程设计，每个人在小组中要合理分工。并完成如下工作： （1）填写课程设计日志 （2）编写《课程设计成果说明书》（不少于2500字），主要内容包括： 进行需求分析; 建立概念模型（设计E-R图）； 完成逻辑模型（E-R图转化成关系模型）