《入乡问俗--语言和文化》.ppt

入境而问禁 入国而问俗 入门而问讳 ——《礼记 曲礼上》;入乡问俗 ——语言和文化; 一次,一位中国教授与一位西方留学生在交谈中提到“望子成龙”一词。教授说 ：“你父母大老远把你送到中国来学习汉语,他们是想 ‘望子成龙’啊!” 话音刚落 ,不料这位留学生竟瞪大眼睛反问教授 : “你说什么? 为什么要望子成‘龙’, 而不是望子成‘狗’啊?” ; 说“狗”;; “语言的词汇,忠实地反映了它所服务的文化。” ——萨丕尔《语言论》;;;;;从词汇看社会生活和社会意识;;从语言看历史变革、文化背景;;（1）“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇？” ——《红楼梦》第二十五回中王熙凤对林黛玉说。;语言;中国式的交流;有意识地自我贬低，形成贬义词群： ;;反映男女社会地位的词语 ;;;请以班级中某一同学的姓名为例，分析语言背后???文化心理。 ;宏村民居 厅堂;5、表示“颜色”的词语 ;高贵、吉利、喜庆;6、数字词语 ;7、表示动物的词语 ;8、社交语言 ;材料1、 一天中午，一个在中国学习的美国留学生有个约会。他刚要骑上创神，一位中国朋友从旁边走过，问他：“吃了吗？”这是中国人在吃饭前后打招呼的常用语。有一次，一个刚到中国不久的外国留学生结结巴巴地用汉语说；“你们为什么老问我吃了饭没有？我有钱。”他以为人们总问他“吃饭了吗”是因为怕他没钱吃饭。他显然对这种问法感到生气。; 语言是文化的一部分，并对文化起着重要作用。语言是文化的基石——没有语言，就没有文化；从另一个方面看，语言又受文化的影响，反映文化。可以说，语言反映一个民族的特征，它不仅包含着该民族的历史和文化背景，而且蕴藏着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。语言与文化互相影响，互相作用；理解语言必须了解文化，理解文化必须了解语言。;一方水土 一方人