《根据4则运算的意义解决问题》教学课件.ppt

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2017-04-25 发布于北京
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《根据4则运算的意义解决问题》教学课件.ppt

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《根据4则运算的意义解决问题》教学课件

第四单元　表内乘法（一）;一、动手操作，铺垫导入;1．提出问题，理解题意。;5×4＝20（张）;;　　（1）二年级举行摄影展，如果每个班要要选出5张照片，6个班一共要选多少张照片？;三、巩固应用，深化理解;三、巩固应用，深化理解;汉字“木”笔画是4画。（1）汉字“森”的笔画是几画？你是怎样知道的？（2）词语“森林”的笔画一共是几画？你是怎样知道的？;　　一头亚洲象每个前肢有5个脚趾，每个后肢有4个脚趾，这头亚洲象一共有多少个脚趾？;　　这节课我们运用数学知识解决了生活中的问题，想一想，我们是按什么步骤解决问题的？