2016-2017学年苏教版必修三人体的稳态——血糖调节作业.docVIP

PAGE  PAGE 3 血糖的调节 1．吃糖1小时后，在胰静脉的血液中，下列物质中会明显增加的是 A．胰蛋白酶 B．胰淀粉酶 C．胰岛素 D．胰高血糖素 2．糖尿病人血糖含量高于正常人，但却感到饥饿的原因是 A．血糖浓度太高 B．血糖大量合成糖元 C．细胞内供能不足 D．氧气供应不足 3．当血糖浓度出现暂时性降低时，血糖的快速补充主要来源于 A．肝糖元水解 B．淀粉的消化后吸收 C．肌糖元水解 D．非糖物质的转变 4．关于糖尿病的有关叙述正确的是 A．糖类、脂肪、蛋白质在细胞中的氧化分解发生障碍 B．多食、体重增加 C．胰岛A细胞受损，胰岛素分泌不足 D．尿液用班氏糖定性试剂检测加热出现砖红色沉淀 5．在血糖的调节中，具有协同作用的激素是 A．胰岛素和胰高血糖素 B．胰高血糖素和肾上腺素 C．胰岛素???肾上腺素 D．肾上腺素和甲状腺素 6．血糖平衡的主要意义 A．合成肝糖元 B．转化成非必需氨基酸，合成蛋白质 C．转变成脂肪，储存能量 D．保证人体各种组织和器官的能量供应 7．某同学将某种激素注射到金鱼的鳃部，金鱼很快失去平衡，浮在水中。此时某同学将葡萄糖加入到水中，不久金鱼便恢复正常，下列原因中正确的是 A．注射的是肾上腺素，使血糖浓度过分降低 B．注射的是胰高血糖素，使血糖浓度过分升高 C．注射的是胰岛素，使血糖浓度过分降低 D．注射的是醛固酮，使血钠过分降低 8．一个健康人若进食较多的糖和食盐，那么他排出的尿液中所含的葡萄糖和盐分的量 A．两者均增多 B．两者均未增多 C．糖增多，盐未增多或没有 D．盐增多，糖未增多或没有 9．下列关于人体生命活动调节的相关叙述中，不正确的是： A．下丘脑可合成促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素 B．人体通过胰岛素与胰高血糖素的协同作用来调节血糖浓度 C．神经冲动沿神经纤维的传导是双向的，在细胞间的传导是单向的 D．体液调节比神经调节的作用范围更广，作用时间更长 10．摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病的症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明： A．胰岛素能降低血糖浓度 B．胰岛素的产生与胰腺有关 C．胰岛素是蛋白质类激素 D．胰岛素能治疗糖尿病 11．当人体内胰岛素分泌不足时， A．蛋白质合成增加，葡萄糖利用增加 B．蛋白质合成增加，葡萄糖利用减少 C．蛋白质合成减少，葡萄糖利用增加 D．蛋白质合成减少，葡萄糖利用减少 12．下列各图中，横坐标表示进食后时间，纵坐标表示血液中胰高血糖素的相对含量。其中能反映正常人饭后血液中胰高血糖素含量变化趋势的曲线是 13．右图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线，对该图的相关叙述中错误的是 A．此营养物质是葡萄糖，因为其在血液中的质量分数为0．1% B．AB段上升的主要原因是消化吸收 C．由于血糖被用于氧化分解等途径而使BC段显著下降 D．CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖元和肌糖元的不断分解，并把产生的葡萄糖释放进入血液 14．人体正常生命活动需要不断从外界摄取营养，并通过调节机制，维持身体的稳态。下图为血糖代谢图解，请根据图回答： ⑴肝糖元与葡萄糖相转变的调节表现在两个方面，一方面当血糖浓度过低时，胰岛分泌的 的增多，促进（用图中标号表示） 过程的进行，使血糖浓度升高；另一方面当血糖浓度过高时，胰岛分泌的 增加，促进（填图中标号） 过程的进行，抑制 过程的进行，使血糖浓度降低。 ⑵葡萄糖转变为氨基酸需要经过 作用，所形成的氨基酸属于人体内的 氨基酸。 ⑶一般糖尿病病人会表现出多食、多饮、多尿和体重减轻的症状。出现多尿是因为 。 ⑷正常人有时也会出现多尿，其原因是