2016-2017学年苏教版必修三生态系统稳态的维持课件（17张）.pptVIP

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2017-04-25 发布于天津
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2016-2017学年苏教版必修三生态系统稳态的维持课件（17张）.ppt

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思考：影响小麦生长的因素包括哪些？;2、生物的耐受性;例、(03上海30)．有些动物的性别分化受温度影响。下图是4种爬行动物的卵在不同温度下发育成雌雄个体的比例，其中能表示雄性仅出现在某个很狭窄的温度范围内，而高于或低于此温度范围则出现雌性的是( );二、生物与环境构成生态系统;2、生态系统成分：;所有的植物都是生产者吗？;3、生态系统的营养结构 ——食物链、食物网;练习：请写出“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一食物链;思考：动物的营养级别或消费级别是否不变？ ; D、图中箭头的方向表示能量流动的方向。两个营养级之间是何种关系？捕食;E、若一种生物成为多种生物的食物，则该生态系统食物链有何特点？;图中共有食物链多少条？食虫鸟占几个营养级？鸟和螳螂的关系是什么？ ;三、生态系统类型