记叙文评分基准[2).docVIP

初中作文评分标准 ? ?? ?项目 类别 内容（18分）语言（16分）结构（10分）书写（6分）一类（45－50分）切合题意，思想感情健康，感情真挚，立意新颖、深刻，内容充实，中心突出（16-18分） 行文流畅，语言准确生动，表达好（14-16分） 结构严谨，层次清楚，注意照应，详略得当，构思新颖巧妙（9-10分） 字体工整，书写规范，卷面整洁（5-6分） 二类（35－44分）切合题意，思想感情健康，感情真实，内容具体，中心明确（12-15分） 文从字顺，语言基本准确，表达较好（11-13分） 结构紧凑，层次清楚，构思新颖（7-8分） 字体工整，书写规范，卷面较整洁（3-4分） 三类（25－34分）基本切合题意，思想感情健康，感情比较真实，内容比较具体，中心基本明确（8-11分） 语言通顺，有少量病句（8-10分） 结构基本完整，层次尚清楚（5-6分） 字迹清楚，有少量错别字，少量涂改（2分） 四类（15－24分）不够切题，思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确（5-7分） 语言基本通顺，病句较多（5-7分） 能分段，结构不够完整，条理不够清楚（3-4分） 字迹潦草，错别字较多（1分） 五类 （14分以下） 文不对题，思想感情不健康，内容不具体，中心不明确（0-4分） 语言不通顺，病句多（0-4分） 结构不完整，层次混乱（0-2分） 字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁（0分） 初中作文作文评分标准 一类卷(43-50分)A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切B.语言：语言顺畅 没有语病C.篇章：结构完整 条理清楚评分细则：①具备ABC三项条件的，评一类下(43-45分)。②具备其中一项条件的，评一类中(46-47分)。③立意深、构思巧、语言生动形象的，评满分;具备其中两项条件的，评一类上(48-49分)。 二类卷(35-42分)A.内容：切合题意 思想健康 中心明确 内容具体 感情真实B.语言：语言通顺 偶有语病C.篇章：结构完整 条理较清楚评分细则：以38分为基准分，适当浮动：①具备B项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。②具备B项和另一项条件，其余一项达到三类卷标准的，获得基准分。③具备ABC三项条件的，酌情加分;或材料新鲜，或立意新颖，或结构新巧，可评为二类上。 三类卷(27-34分)A.内容：基本合题意 中心尚明确 内容尚具体 感受尚真实B.语言：语言尚通顺 语病不多C.篇章：条理尚清楚 能分段评分细则：以30分为基准分，适当浮动：①基本具备ABC三项条件的，获得基准分;,②其中B项较好的，酌情加分;③另有某些缺点的，酌情减分。 四类卷(18-26分)A.内容：偏离题意 中心欠明确 内容不具体B.语言：语言不通顺 语病较多C.篇章：条理不清楚评分细则：以22分为基准分，适当浮动：①凡属ABC三项之一者，评为四类卷，获得基准分;②另两项较好的，酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。 五类卷(0-17分)A.内容：文不对题 不知所云B.语言：语病严重 文理不通C.篇章：结构混乱 不能完篇评分细则：以13分为基准分，适当浮动:①凡属ABC三项之一者，评为五类卷，获得基准分;②其他两项尚好，酌情加分;③兼有ABC两项以上情况的，酌情减分。说明：1.漏写题目扣1分。2.错别字每3个扣1分，重现不计，最多扣2分。3.字迹工整的加1─2分;字迹潦草，难以辨认的酌情扣1-3分。4.字数不足550字，每少50字扣1分;不足400字，降一等。5.凡认为有严重错误的答卷，评卷领导小组研究处理 B、初中作文评分标准（以总分40分为例） 类型 项目一类文 （40分）二类文 （35~39分）三类文 （30~34分）四类文 （25~29分）五类文 （20~24分）六类文 （20分以下）内容富有创意 真挚感人 内容丰富 构思巧妙 详略得当立意正确 感情真挚 材料具体 构思新颖 详略得当立意正确 融入情感 材料具体 有详有略立意基本正确 材料较具体立意不正确 选材不恰当严重偏题 内容空泛语言富有文采生动 流畅通顺 连贯 较生动基本连贯 有一些语病不够通顺 语病较多文理不通结构严谨严谨完整有条理结构基本完整 条理基本清楚结构不完整 条理不清楚杂乱无章文面卷面整洁 标点正确卷面整洁 标点正确卷面较整洁 标点正确写字、标点 错误较少写字、标点 错误较多字迹潦草 标点不清 错别字较多 注： 1.字数不足500字，每少50字扣1分。 2. 不足350字，得分在2