八年级地理上册自学导学案（完整版）1012.doc

“有效课堂”教学模式研究 邵原一中八年级地理自学导学案 年 班 姓名 第  PAGE 77 页 共  NUMPAGES 78 页 §1.1辽阔的疆域（1） 自学内容： 位置优越 自学目标： 1、学会运用地球仪或东西两半球图说出我国的位置。 2、分析我国在世界的位置及优越性 3、掌握我国的纬度和海陆位置的特点。 自学重点:掌握我国的纬度和海陆位置的特点. 自学难点：分析我国在世界的位置及优越性 自学过程： 任务一：1、半球划分： 度和 度是东西半球的分界线、 是南北半球的分界线 2、同学们还记得七大洲四大洋的名子吗？按从大到小顺序写出来吧 。 任务二、学生阅读1.1图，及2页课文 1、在图上辨认我国的半球位置 ； 2、从大洲与大洋位置的关系，在图上辨认我国的海陆位置 ，从此可以看出我国是一个 。 3、地球上共分哪五带 。在图上辨认我国大部分位于 纬度，在五的带位置 ；南部有 线穿过，跨 很广，有 带，没有 带。 4、分析我国位置在气候、农业、国际交往上的优越性。 通过活动教材提供的资料，请同学们评价我国的纬度位置和海陆位置的优越性。 （1）讨论中得出结论：从纬度看（例如俄罗斯和加拿大等）是 的国家或（例如巴西等）是 的国家，你还记得这几个国家主要的农产品吗？ 是由于其所属的 ，限制了 的多种经营。 （2）从海陆位置看，（例如蒙古等）由于不临海，属于 国，在一定程度上限制了这些国家对 的发展；而（例如日本等），由于四面环海，属于 在一定程度上限制了这些国家的 ，但沿海多港湾、海上交通便利，为这些国家对外开放提供了有利的位置条件。 通过与世界上一些著名国家的比较，你对“我国地理位置优越”是怎样理解的呢？ （3）评价一下“我国位置优点”吧，可以将纬度位置与海陆位置等进行综合分析或讨论：我国绝大部分领土在五带中的 带，小部分在 带，没有 带。我国东临大洋的海陆位置，而是深居内陆，就会对 有很大的影响，还记得亚洲东部主要的气候类型吗?写出来 。上述条件对 生产产生很大的影响。在这样的海陆位置条件下，还会对我国哪些是也产生影响呢？ 。 建构知网： 1、位置 2、优越 §1.1辽阔的疆域（1）学效检测 一、填空题 1、从东西两半球看，中国位于 半球，从南北半球看，中国位于 半球。 2、从世界大洲和大阳觉得位置看，中国位于 东部， 的西岸的国家。 3、我国陆地面积约 平方千米，居世界第 位。 4、 是热带和温带的分界线，我国绝大部分领土在五带中的 ，小部分在 ，没有 。 二、选择题 （每题2分，共40分） 1.我国是一个 (??? ) A．内陆国家? B．海陆兼备的国家 C．半岛国家?? D．岛国 2、从海陆分布来看，我国与下列哪个国家有相似之处? (?? ) A、法国?? B．日本?? C．蒙古?? D．澳大利亚 3．我国领土大部分位于 (　) A．赤道附近 B．中纬度地区 C．热带　D．寒带 三、简答题 从纬度位置和海陆位置说明我国地