3-7-2弘扬中华民族精神每课一练人教版必修3.docVIP

基 础 演 练 一、选择题 1．近年来，各地涌现了许多“最美”典型，他们虽然很平凡，但能唤醒我们对善与美的无比渴望。我们看到了人间的大善与大美，我们感受到了社会的正义与正能量，是因为他们身上的一种精神，那就是伟大的中华民族精神。这告诉我们中华民族精神(　　) ①彰显于发展中国特色社会主义的事业中 ②可以直接转化为强大的物质力量 ③是支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ④是新时期爱国主义的主题 A．①③　　B．②④　　C．②③　　D．①④ [答案]　A [解析]　材料说明了中华民族精神的体现和作用，①③正确。民族精神提供的是精神动力和支撑，不能直接转化为物质力量，②错误；新时期爱国主义的主题是发展中国特色社会主义、拥护祖国统一，④错误。 2．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是(　　) A．中华民族精神是每一位中华儿女都必须??备的精神 B．在发展中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌 C．在不同的历史时期，有不同的民族精神 D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂 [答案]　B [解析]　A项说法过于绝对；C、D项说法正确，但与题意不符。 3．当今世界激烈的综合国力竞争，不仅包括经济实力、科技实力、国防实力等方面的竞争，也包括文化实力和民族精神的竞争。有没有高昂的民族精神是一个国家综合国力强弱的重要尺度。这表明，弘扬和培育民族精神是(　　) A．提高全民族素质的必然要求 B．不断增强我国国际竞争力的要求 C．坚持社会主义道路的需要 D．抵制外来腐朽思想文化影响的需要 [答案]　B [解析]　上述材料考查民族精神和综合国力的关系，B项符合题意。A、C、D三项本身正确，但都不符合材料及设问的角度，故排除。 4．作为中学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有的态度是(　　) A．弘扬和培育中华民族精神是少数伟人的事，与我无关 B．做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章 C．经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的 D．只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行 [答案]　B [解析]　A项错误，弘扬和培育中华民族精神与每一个炎黄子孙息息相关；C项错误，经济决定文化，文化对经济具有反作用，民族精神对经济建设会起到积极的促进作用；D项明显错误，每个人都是社会中的一员，除了做好分内的事，还应当履行自己的社会责任；B项是中学生在弘扬和培育民族精神中应有的态度。 5．一个国家、一个民族如果没有民族精神，没有人文文化，就会异化，不打自垮。“不打自垮”启示我们(　　) A．要继承传统文化 B．要弘扬和培育民族精神 C．要增强民族自尊心 D．要加强文化创新 [答案]　B [解析]　题干强调民族精神的重要性，启示我们要弘扬和培育民族精神，故B项符合题意，A、C、D不是材料给我们的启示。 二、非选择题 6．某校决定组织高二同学去参观爱国主义教育基地——云岭新四军纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。 子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！ 父：免不免费，没什么意义。 子：明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——云岭新四军纪念馆。 父：你还不如在家做几道练习题呢。 这位父亲的观点是否正确？结合材料，请你分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等来弘扬和培育民族精神？ [答案]　这位父亲的观点是不正确的。因为：①中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，始终是维系中华各民族共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存和发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣的精神动力，是中华民族之魂。 ②纪念馆等向未成年人免费开放，是加强对未成年人思想道德教育特别是爱国主义教育的有效途径，有其必要性：有利于弘扬培育民族精神，提高全民族的综合素质，提高我国的国际竞争力和坚持社会主义道路。 ③文化对人的影响具有潜移默化的特点，优秀文化塑造积极的人生。通过免费开放、组织参观，有利于为未成年人的健康成长营造更好的社会文化环境，引导未成年人自觉地参加健康向上的活动。 创 新 拓 展 一、选择题 1．人们通过文学艺术启蒙心智、认识社会、获得思想上的教益，从丰富多彩的优秀文艺作品和文化体验中，潜移默化地树立理想信念，践行社会主义荣辱观，培育民族精神和时代精神。弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是(　　) A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 C．文化建设就是中华民族精神建设 D．弘扬民族精神能使全体人民保持昂扬向上的精神状态 [答案]　A [解析]　A是对弘扬和培育民族精神与文化建设的关系的正确理解。B强调的是文化建设与现代化建设的关系，不符合题意。C把文化建设等同于中华民族精神