3.3酶同步测试浙科版必修一.docVIP

PAGE  PAGE - 8 - 3.3 酶 同步测试 浙科版必修一 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每题6分，共60分) 1．(2011·上海高考)下图为酶催化反应的过程示意图，以数字编号的图形分别表示反应物、酶、生成物等反应要素，其中表示酶的图形编号是(　　) A．①　　　B．②　　　C．③　　　D．④ 【解析】　　从图中可以看出图形①参与酶催化的反应，并在反应后能保持结构和性质不变，故图形①应为酶。 【答案】　A 2．下列关于酶的叙述，正确的是(　　) A．酶是具有分泌功能的细胞产生的 B．酶提供了反应过程所必需的活化能 C．温度或pH改变会导致酶结构的改变 D．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 【解析】　　本题考查酶的产生作用和特点。酶是活细胞产生的，作用是降低活化能。过酸、过碱和高温都会改变酶分子的结构。酶是生物催化剂，反应前后酶分子的结构不会发生改变。 【答案】　C 3．(2014·昆明一中摸底测试)下列有关酶的叙述，正确的是 (　　) A．组成酶的单体是氨基酸或脱氧核苷酸 B．冬季，人体内酶的活性随环境温度的下降而降低 C．底物充足，其他条件适宜，酶促反应速率与酶的浓度成正比 D．酶通过提供能量或降低活化能提高反应速率 【解析】　　组成酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸；冬季，人体内酶的活性随环境温度的下降而不会降低，因为人是恒温动物；酶通过降低活化能提高反应速率。 【答案】　C 4．(2013·上海静安一模)下列关于酶催化特性的叙述，正确的是 (　　) A．低温降低分子运动速度，抑制酶的活性 B．高温激发酶的活性，提高酶促反应速率 C．增大底物的浓度，酶促反应速率可以持续上升 D．增加酶的物质量，酶促反应的产物量随之增加 【解析】　　低温降低分子运动速度，从而抑制酶的活性，A正确；温度过高使酶失活，可降低酶促反应速率；增大底物的浓度，酶促反应速率还受酶浓度的影响。 【答案】　A 5．(2011·海南高考)某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是 (　　) A．甲　　　　B．乙　　　　C．丙　　　　D．丁 【解析】　　酶能降低化学反应的活化能，提高反应速率，缩短反应时间，但不改变反应结果。甲曲线反应速率减慢，不正确；乙曲线同样未能体现酶的高效性，不正确；丙曲线反应物浓度不可能迅速下降后又上升，不正确；丁曲线反应物浓度迅速下降且最终全部转变成生成物，D正确。 【答案】　D 6．探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 (　　) ①取3支试管，编号，各注入2 mL淀粉液；另取3支试管，编号，各自注入1 mL新鲜的淀粉酶溶液　②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5 min　③向各试管中滴一滴碘液　④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60 ℃的热水、沸水和冰水中　⑤观察实验现象 A．①②④③⑤　　　　　　　　B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④②③⑤ 【解析】　　实验设计要排除无关变量，酶和底物保持在相同温度下发生催化反应，才能严格控制温度。 【答案】　D 7．以下关于酶的叙述中正确的是 (　　) A．胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH和ATP供能 B．在细胞质内合成的酶也可在细胞核内发挥作用 C．利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理探究温度对酶活性的影响 D．细胞内的酶都是在核糖体上合成的 【解析】　　胃蛋白酶催化蛋白质水解时需要适宜的温度、pH，不需要ATP供能。H2O2本身的分解受温度影响，因此不能利用过氧化氢酶能分解H2O2的原理探究温度对酶活性的影响。绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，蛋白质是在核糖体上合成的，RNA不是在核糖体上合成的。 【答案】　B 8．(2014·山东省实验中学高三模拟)正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是 (　　) A．在细胞内发挥作用 B．与特定分子结合后起作用 C．由活细胞产生的蛋白质 D．在发挥作用后还能保持活性 【解析】　　酶可以在细胞外发挥作用，激素和神经递质都可以与细胞膜表面的受体相结合，从而起作用。激素中的性激素是固醇类物质；大部分酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA；部分神经递质是单胺类物质。激素和神经递质与细胞膜上的受体识别并结合起作用，而酶的作用也具有专一性。激素和神经递质起作用后会在相应酶的作用下被处理而失去活性，即激素和神经递质起作用后会发生代谢性失活。 【答案】　B 9．(2013·