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古诗写景方法和技巧min
古诗写景方法与技巧 ; 中国古典诗歌“贵含蓄,忌直露”,有情不直言情,有恨不直说恨,而是借助于外界事物来表达,诗人惯用的手法便是借景抒情,于是就产生了为数众多的写景诗。写景是诗歌的主要内容,鉴赏诗歌的写景就要从诗人写景的方式入手,这样才能准确把握景物中所寓含的诗人的情感。 ;(一)从直接与间接的角度看:正面和侧面描写,虚写(想象联想)与实写。
???;1.正与侧的结合 ;;1、实写:
2、虚写:;;;
虚实相生大大丰富诗中的意象,开拓诗中的意境,为读者提供了广阔的审美空间,充实了人们的审美趣味。;(二)从运用修辞的角度考虑:比喻 对比 夸张 比拟 借代 双关 反问 设问互文等。;例:温庭筠的《商山早行》“晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘”。
第二联两句诗,就是六个名词(即六种景物)的组合,没有任何修饰语。它集中地表现了早行的辛苦。在鸡鸣声起,残目未落之时,冒着寒霜上路,可见早行辛苦。 ;(三)从运用的表现手法的角度考虑:衬托 对比 渲染 烘托 铺陈 白描 列锦。;;白描;反衬;拟人;对比;列锦(意象叠加);(四)从景物的动静的角度来写:动静结合、以动写静、以静写动。;(五)从观察的角度、立足点 、层次来写:远看与近观结合、 仰视平视与俯视结合、空间的上下结合、高低结合。
从不同角度描写,会使读者对所描写的景物产生更加全面的认识,获得更完美的感受。;;(六)从调动感觉的角度来写(诸觉结合):视觉(形色)、听觉(声)、嗅觉(气味)、味觉、触觉或通感。
如李白的《蜀道难》“连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。”就从听觉和视觉上渲染了一种惊险的气氛,烘托了蜀道的难与险。;夜雪;(七)从分析景物的全景与特写景来考虑:粗笔勾勒与工笔细描结合(点面结合)
诗人在写景状物时,不是孤立地静止地写主体物,还写主体物周围的联系物、背景,点面结合,烘云托月,使主体形象更丰满,更有特色。;? 柳宗元的《江雪》
???山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”
运用了点面结合的方式。“蓑笠翁”在画面上显得比较小,但处在非常显眼的位置,是诗的中心,“孤舟蓑笠翁”属于点的描绘;前两句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”属于面的铺陈,诗句从“鸟飞绝”、到“人踪灭”写尽了人物处境的苦寒与孤寂,衬托出人物坚忍不拔、卓然而立的品格。;(八)从分析景物的构图角度来考虑:注重色彩的多样与谐调,绘形、绘声、绘色、明暗对比
如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”(有形、声、色); 杜甫《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
两句中一连用了“黄”、“翠”、“白”、“青”四种鲜明的颜色,绘成一幅绚丽的图景;首句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情。;明暗对比
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