第十章__激励__管理学原理讲义课件.pptVIP

第十章 激励;学习内容;第一节 激励概述;一、激励的概念;激励的含义;二、激励的重要性 ;第二节 行为分析与激励过程;;三、激励过程 ;;第三节 激励理论 ;一、内容型激励理论;（一）需要层次理论 ;需要层次理论的基本假设;;缺陷;需要层次理论与激励措施 ;;（二）双因素理论;基本内容 ;;满意;激励因素 成就 承认 工作本身 责任 晋升 成长 满足后则极满意;缺陷;启示;双因素理论的应用 ;二、过程型激励理论 ; ;;期望理论模式;期望理论的应用 ;;;（二）公平理论; （二）公平理论 公平理论（Equity theory）是美国的斯达西·亚当斯（J. Stacey Adams）提出的。 1．公平理论内容 (1) 横向比较 (2) 纵向比较 ;;基本观点;横向比较;纵向比较;缺陷;公平理论的应用;三、行为改造型理论;强化理论;正强化;负强化;强化理论的应用;强化理论强调行为是其结果的函数，通过适当运用及时的奖惩手段，集中改变或修成员工的工作行为。 不足：忽视了诸如目标、期望、需要等个体要素，而仅仅注重当人们采取某种行为时会带来什么样的结果。;第四节 激励方法与激励效能 ;　 美国企业的激励方法 1．职务轮换激励法 2．工作加码激励法 3．工作自治激励法 4．员工参与管理激励