苏教版一年级下册1、《春笋》课件技术总结.pptVIP

头戴尖尖帽， 身披节节衣。 每年二三月， 脑袋钻出地。 ;1 春 笋 ;刚出土的春笋;;;茁壮成长的春笋;;　　说说春笋和竹子有什么关系?;初读课文 1、自由读课文两遍。注意句子的停顿和语气。 2、听录音跟读。 ;语气; huàn xǐng chūn sǔn xiān fān mào chu lai 唤 醒 春笋 掀翻 冒出来 wá wa shēng zhǎng hè sè 娃娃 生长 浅褐色 xiào shēng chōng pò shí kuài wài yī 笑声 冲破 石块 外衣 yíng zhe yì jié zài xiàng shàng 迎着 一节 再 向 上;认识多音字;唤醒 春笋 掀翻 冒出来 娃娃 生长 浅褐色 笑声 冲破 石块 外衣 迎着 一节 再向上;;2、画出句中表示动作的词语。;分组讨论：;一声春雷,唤醒了春笋。;huàn xǐng jiào xǐng 唤醒: 叫??;一声春雷,唤醒了春笋。;一声春雷,唤醒了春笋。;;;;一声春雷,唤醒了春笋。;一声春雷,唤醒了春笋。; 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。 ;1、谁来说说春笋的样子和颜色？书上是怎么说的？ 画出表示春笋样子的句子？ ; 春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。 ;像嫩生生的娃娃;　　它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。;　　它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。; ;分组讨论：;;　　你想对春笋说些什么？ ; 春笋长大后成了竹子。想一想，竹子有什么用呢？ ;一、填空 他们（ ）泥土，（ ）石块，（ ）从地里（ ）出来。 ;从文中找出你知道的反义词 ;;迎; 声;;;;;;;;;;谢谢