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- 2017-04-25 发布于北京
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新标准英语第8册第4模块
Module4 Unit1;;;(1)能力目标:温故而知新。熟练使用现在进行时和向他人请求帮助等句型进行交际。在听、说、演、赛活动中,培养学生快速反应、知识迁移、自主学习等综合运用英语的能力。
(2)知识目标:
a.能听、说、认、读本课词组be careful, fly away, look at。熟练掌握重点单词careful, card, balloon,fly away以及-ing结尾的单词。
b.训练听,说,读,写能力。
c.听懂会说句型:主语+谓语+-ing.I can….I can`t….并能在具体语境中灵活运用。
(3)情感,策略,文化等目标:通过本课学习,使学生有兴趣听英语,说英语,背歌谣,主动与他人交流。培养合作与创新精神,增强竞争意识,并乐于参加各种英语实践活动。;3.教学重点、难点
(1)难点是掌握以—ing结尾的单词,让学生学会谈论自己不知道的正在发生着的事情,充分运用所学的知识,联系实际进行语言交际。
(2)重点是本课的新单词和新词???。
4.教学构想
小学生好模仿,爱表现,记忆力强,活泼好动。因此我采用情景法,直观演示法,全身反映等教学方法。学中乐,乐中学。由听歌,唱歌开始,运用各种先进的教学手段,激发学生的学习兴趣,调动积极性,创设语言氛围。
5.教学准备
(1)多媒体课件、生日卡片、录音机、单词卡片,气球,作为教具。
(2)学生自
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