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小学6年级语文上册用心灵去倾听课件1
预习课文,积累词语;课文主要写了什么?;学习目标;用心灵去倾听;“你够得着冰箱里的冰块吗?”小精灵用悦耳的声音问我。
小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向问解释。
苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”
她沉默了一会,说:“我希望你的手指已经好了。”
苏珊对我说,她要感谢我。她说她没有孩子,我的话使她感受到了做母亲的幸福。
“汤米,我要到另一个世界去歌唱。”; 读一读下面的句子,想一想,苏珊的话语,使作者得到了什么?; 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。”; 读一读下面的句子,想一想,苏珊使作者得到的到底是什么?;再读课文,边读边想: 课文中的哪些内容让人感动,把感动你的语句有感情地读给大家听。;知识延伸——前后照应??手法;用心灵去倾听;再见
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