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;（一）、教学仪器;3、实验开出率：按教学大纲规定的要求演示和分组实验开出率达到100%；所有实验室，每做一次实验，必须要有实验记录。;（二）、图书;（三）、音乐美术器材;（五）、劳技器材;（七）、计算机;（八）、关于电教设备和十室四系统
电教设备：
1、传统的“二机一幕”仍作保留，有条件的学校可用视频展示台和彩电，替代高亮度投影仪与银幕。详见《配备标准》作有关调整。
2、执行一类标准的学校，表中综合电教室、计算机网络改“选配”为“必配”。
3、表中参考单价已不适用，建议以现行价为准。
4、校园网络系统的基本要求，设有总控室，配备专用服务器、交换机、路由器、ups等，设计学校主页，与电信光缆接入。
5、各专用教室（如综合电教室）设有“使用登记簿”。;;三、数据的填报
1、各学科在省配备目录里，把“订购数”栏改设为“实有数”???，“订购金额”设为“欠缺金额”，页右边空白处自制一列，设为“欠缺数”，务必填上这三栏。
2、填写任务：中小学教育装备欠缺情况登记表
3、上报材料及时间：请各校把“中小学教育装备欠缺情况登记表”、“省电教设备配备标准表”各一份，于10月31日前寄送到奉化教仪站。
;四、贯彻落实教育收费“一费制”，做好0 5 春中小学音像教材、小学学具征订工作
1、新课改实施后，中小学起始年级的下册音像 教材（中学部分、小学部分有单独一页征订单）尽可能订齐订足，相关学科教师人手一套。但得注意教材的版本，经费补助比例为20%。
2、小学学具征订的建议：在常识（科学）、数学、美术三学科中确保订二个品种。
3、音像教材费、学具费均在“课本费”中列支。;返回
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