《第一单元走进化学世界》复习课PPt.pptVIP

; 定义:化学是在分子原子层次上研究物质的 _____________________________ 的一门基础自然科学。;火药;化学的发展; ;;物质的性质;1. 下列过程中，只发生物理变化的是 ;2. 下列变化过程中，既发生了物理变化又发生了化学变化的是 A．衣柜中的樟脑丸逐渐不见了 B．晚上停电了，点燃蜡烛照明 C．自然界风霜雪雨的转换 D．家具厂将木材制成桌椅 3. 下列成语包含有化学变化的是 A．刻舟求剑 B． 百炼成钢 ;4. 下列现象与物质的化学性质无关的是（B） A．绿色植物光合作用 B．铜丝导电 C．将胆矾溶液与氢氧化钠溶液混合后产生蓝色沉淀 D．着火点40℃左右的白磷需保存在水中;;;B;D;辨一辨;蜡烛燃烧实验（描述现象时不可出现产物名称） （1）火焰：焰心、内焰、外焰（温度最高） （2）比较各火焰层温度：用一火??梗平放入火焰中。现象：__________；结论：________ （3）检验产物 H2O：_______________ CO2：________________________ （4）熄灭后：___________ 点燃白烟：_______________________ 。 ;如何收集一瓶人呼出的气体？;探究比较呼出气体和吸进的空气 ; 例1 ： 现有三瓶气体，分别为空气、二氧化碳和氧气，用简单的方法来鉴别。 ;例三：;支持仪器;试剂瓶;;锥形瓶;小结 (一)容器与反应容器;(二)计量仪器;(五)取用药品的仪器 ;(七)其他;药匙;二、化学实验基本操作;（二）. 固体药品的取用（盛放广口瓶）;(2) 粉末状药品的取用;2、液体药品的取用;(3) 少量取液——滴管;方法：先倒后滴、量筒放平、视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平 。;;【注意事项】 1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。 2.量筒底无“0”刻度。 3.不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。;1、有10mL、50mL、100mL三种规格 的量筒，如果要量取8mL的水，选择哪种量筒较好？ 2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8mL还是小于8mL ？;固体用托盘天平：左物右码 称量物的质量=砝码的质量+游码的质量; 注意 ：（1）“左物右码” 物重 = 砝码 + 游码 ★★重点 “物码放颠倒” 物重 = 砝码– 游码 （2）定量称量 （先放砝码，再放药品） （3）称量物不能直接放在托盘上 一般药品，两盘中各放________________，具有腐蚀性、易潮解的药品（如氢氧化钠），放在_____________（如小烧杯、表面皿）中称量。 氢氧化钠NaOH 必需放在玻璃器皿重称量; 1.某同学用量筒取液体，量筒放平稳且面对刻度线，初次仰视液面读数为19ml,倒出部分液体后，俯视液面读数为11ml，则学生实际倒出的液体体积是（ ） A 小于 8ml B 等于8ml C 大于8ml D 无法判断 ;二、物质的加热;2、给物质加热;①预热 （可移动酒精灯） ②固体平铺在试管底部，加热盛药品的部位。 ③铁夹夹于试管中上部（或离试管口1/3处），试管口略朝下倾斜。 ④加热完毕不能立即用冷水冲洗。;3、给物质加热注意事项;加热仪器;加热时试管破裂的可能原因:;（三）连接仪器装置 （1）把玻璃管插入带孔橡胶塞 （2）连接玻璃管和胶皮管 （3）在容器口塞橡皮塞;化学实验基本操作——检验气密性; 从长颈漏斗中加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸没在液面一下，夹紧弹簧夹，再加入少量水，停止加水后，漏斗中与锥形瓶中形成液面差，且水柱高度保持不变，说明装置不漏气。;（四）洗涤仪器;特殊污渍的清洗 油脂 一些难溶的氧化物或盐 ;写出下列操作可能造成的不良后果 ;1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是　　 　。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用　　 　。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 4、收集或贮存少量气体　　　 　。 5、取粉末状药品　　 　。 6、溶液蒸发、浓缩和结