《5s知c识》培训教案.docVIP

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有---------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 教学计划表 课程名称：5S知识 学员人数： 100人 授课时间： 2.5h 授课地点： 培训室 课程目的： 使女工对5S有清晰的理解,便于5S活动在各部门的推广和开展 时间目的内容要点方法、工具及活动提要10m感受5S的影响,审视自己的心态一\导引: 5S--细节影响结果 问题： 让学员列举一些生活和工作中的实例,感受5S的影响力。 2. 扑克牌游戏,体验5S习惯对结果的决定作用 通过实际发生在自己身边的生活和工作中的事情,使当事人体验5S的力量,从而愿意更深入地???解。一. 发言： 学员自由发言,描述发生在身边的生活和工作中的例子, 每天起床,整理床铺,杂乱无章的小屋子,到下班时整齐有序的工作现场,每时每刻都有5S的影子 . 二. 扑克牌游戏: 准备3副扑克牌(每副39张,红桃,梅花,方块各13张),分别从学员的前,中,后排选择3位同学参与. 每位同学得到一副打乱的扑克牌, 2分钟内完成整理,培训老师随机喊出其中一个牌,看谁能在最短的时间内找到它. 每位同学分享自己的体会, 让所有的学员感受不同的整理思路和作法,会导致不同的结果. 注: 游戏其间,其余的学员可以结合5S的话题自由讨论 10m明确5个S的意思整理 整顿： 清扫 清洁 修养由学员讲述自己对5个S概念的理解 结合事例进行解释 整理: 倒掉垃圾`长期不可用的东西放在仓库 整顿: 有标识,有归类,30秒内就可以找到要找的东西 清扫: 谁使用谁清洁(管理),自己工位,开工前清洁干净 清洁: 管理的公开化`透明化,制度化,做到”大家知,大家参与” 修养: 形成一种自然,自觉的行为,--严守标准`团队精神5m 5S的起源和发展知识 二、5S的起源和发展知识 1．5S开始的作用, 2. 5S发展对经济的影响效果 3. 5S得到全世界的认同和发展 4. 5S衍生出来目前的”10S”5S起源于日本,是指在生产现场中对人员.机器.材料.方法等生产要素进行有效的管理,这是日本企业独特的一种管理方法. 1955年,日本的5S宣传口号为”安全始于整理,终于整理整顿”.当时只推行了前两个S,其目的仅为了确保作业空间和安全. 后因生产和品质控制的需要而又逐步提出了另外的3S,从而使空间及使用范围进一步拓展. 到了1986年,日本的5S的著作逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击作用,由此掀起了5S的热潮. 日本企业将5S运动作为管理工作的基础,推行各种各样的品质管理手法,第二次世界大战后,产品品质得到迅速的提升,奠定了经济大国的地位. 在丰田公司的倡导推行下,5S对于塑造企业的形象.降低成本.准时交货.安全生产.高度的标准化.创造令人心旷神怡的工作场所.现场改善等方面发挥了巨大的作用,被世界各国的管理届认识和认可. 进一步的发展和细化,发展为目前的10S(节约.安全.习惯化.服务.坚持),万变不离其宗,都是从”5S”衍生出来的 . 10m5个S之间的关系 了解5个S间的逻辑关系,从理论和思想上有一个完整的认识30m 推行5S的目的 结合实际的例子,让学员体验和感受5S推行后产生的好的现象,从而从内心迸发出一个强烈的想法”要推行5S,5S对管理,对公司太重要了”. 结合生产现场的实际案例讲述5S的目的 改善和提高企业形象 避免不必要的等待和查找,提高工作效率 改善零件在库周转率 减少直至消除故障,保障品质 保障企业安全生产 降低生产成本 改善员工精神面貌,使组织活力化 缩短作业周期,确保交货期 30m推行5S的作用 5S在管理中扮演各式各样的角色,从而起到重要的作用,分享后,使学员充分地认识他.亏损为零---5S是最佳的推销员(舒适的环境,安全等) 不良为零---5S是品质零缺陷的护航者(透明度) 浪费为零---5S是节约能手(益用废弃) 故障为零--- 5S是交货期