2015-2016学年人教版必修二第16课大众传媒的变迁教案.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.65千字
  • 约 5页
  • 2017-04-25 发布于天津
  • 举报

2015-2016学年人教版必修二第16课大众传媒的变迁教案.doc

2015-2016学年人教版必修二第16课大众传媒的变迁教案.doc

2015-2016学年人教版必修二 第16课 大众传媒的变迁 教案 一、教学目标: 1.了解报刊业发展的过程,理解各个时期具有代表性的报刊对中国社会所起的作用。 2.掌握影视事业发展的标志性事件,分析影视事业发展的重要原因。 3.了解“第四媒介”的神奇魅力,认识互联网的优势。 二、教学方法 1.通过制作图表,加深学生对抽象历史知识的理解。 2.通过讨论,开阔学生思维,提高学生全面客观看待问题的能力。 三、课时安排:1 四、教学重难点 教学重点:报刊业走向繁荣和影视事业的发展。 教学难点:大众媒体的发展对中国社会发展的影响。 五、教学过程 [导入新课] 由2014.03.08马来西亚飞机失联事件导入,(课件1)讲述新课: 一、大众传媒的变迁(课件3---8) 1、大众传媒的涵义 所谓大众传媒,即向大众传播信息(新闻性信息、评论性信息、舆论性信息、教育性信息、娱乐性信息、服务性信息、商业性信息)的载体、工具的总称。泛指信息的传播者所利用来向他人传播信息的一切方式和手段。主体是信息的发出者,客体则是信息的接受者,信息为联系二者的媒介。 2、大众传媒发展过程 (1)古老的传媒手段 事例介绍:马拉松战役、烽火戏诸侯、飞鸽传书、驿站。 (2)人类普遍使用的传媒手段 事例介绍:书籍、报纸、杂志。 (3)信息时代的传媒手段 事例介绍:广播、电视、电话、互联网。 二、影视事业的发展(课件9

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档