《Unit2TheUnitedKingdom-Grammar》课件（新人教版必修5）.ppt

Unit 2 The United Kingdom---Grammar;;II.动词-ed形式在句法功能;（1） 完全形容化了的动词-ed形式：可以被very等副词修饰，可以有比较级等级形式。常见的有常见的有：bored, disappointed, excited, frightened, interested, pleased, puzzled, satisfied, surprised, tired, worried 等。;;1.3 “be+动词-ed形式” 有可能是一个系表结构，也有可能是一个被动结构。;1.4 动词的-ed形式与-ing 形式作表语的区别;;2. 作定语;2.2.动词-ed形式的短语作定语：通常位于名词之后,其作用相当于定语从句。;2.3 动词的-ed形式与-ing形式作定语的区别;the changing world the changed world;Translation work :; 3.1. 在感观动词feel, hear 和see 之后，如：;;3.3. 在有些表示状态的动词后，这类词有：keep, leave, show等，如：;3.4. 在使役动词have 后，通常有两方面的含义：;3.5.用 在make之后，在这种结构中，动词的-ed形式的动词,表示目的或结果。 ;3.6.动词 的 –ed形式与-ing 形式作宾语???足语的区别： ;2)用在have,get,leave等动词后作宾补时，动词的-ing形式强调进行的状态或持续状态，动词的-ed形式表示被动关系。 ;3)用在with复合结构中, 动词的-ing形式表示主动关系，动词的-ed形式表示被动关系。 ;;4.1. 作时间状语;4.3. 作条件状语;;4.7.动词 的 –ed形式与-ing 形式作状语的区别： ;Multiple choice:;4. ________ by the beauty of nature, the girl from London decided to spend another two days on the farm.(2004辽宁) A. Attracting B. Attracted C. To be attracted D. Having attracted 5.____the programme, they have to stay there for another two weeks. （ NMET 2004 广东） A. Not completing B. Not completed C. Not having completed D. Having not completed 6.Our self-respect increased when _____by others. A. feeling accepted B. accepted C. we feel accepted D. accepting