2015-2016学年人教版选修23.1美国的《独立宣言》作业.docVIP

2015-2016学年人教版选修2 3.1 美国的《独立宣言》 作业 《独立宣言》发表的历史背景 1．启蒙思想在北美的传播与发展。 (1)“自然权利”、“社会契约”理论、“主权在民”思想和三权分立等欧洲启蒙思想在北美广泛传播。 (2)北美殖民地启蒙思想家的激励。 ①富兰克林：反对奴隶制，主张黑人和印第安人应享有与白人同等的权利，并主张实行普选制。 ②杰斐逊：强调人民享有自由、平等的权利，主张建立人民广泛参政的民主共和国，实行普选。 ③潘恩的《常识》在北美发表：痛陈英国的罪行，呼吁独立。 2．独立战争爆发初期，殖民地人民与英国和解的幻想彻底破灭。 3．1776年6月初，大陆会议决定宣布独立。 《独立宣言》的发表 1．发表：1776年7月4日，杰斐逊为首的五人委员会草拟的《独立宣言》经修改后被通过，分送13州的议会签署及批准。 2．主要内容。 (1)第一部分为前言，阐述了宣言的目的。 (2)第二部分高度概括了当时资产阶级最激进的政治思想，即自然权利学说和主权在民思想。 (3)第三部分历数英国压迫北美殖民地人民的条条罪状，说明殖民地人民是在忍无可忍的情况下被迫拿起武器的。 (4)宣言的最后一部分庄严宣告独立。 3．《独立宣言》体现的民主思想。 (1)平等与天赋人权思想：继承并发展了洛克的天赋人权学说，认为人生下来就应该是自由平等的，这些权利是上帝所赋予的、与生俱来的，因此是不可剥夺或转让