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- 2017-04-25 发布于天津
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2015-2016学年人教版选修12.3富国强兵的秦国作业.doc
2015-2016学年人教版选修1 2.3 富国强兵的秦国 作业
一、选择题
1.《商鞅列传》中记载:商君亡至关下,欲舍客舍,客人不知其是商君也,曰:“商君之法,舍人无验者坐之。”商君喟然叹曰:“嗟乎,为法之敝,一至此哉!”最后无处可去的商鞅被逮捕处死。这个“作法自毙”的故事,说明了当时的秦国( )
A.变法深入贯彻 B.变法违背民意
C.变法阻力重重 D.变法最终失败
【解析】 根据所学,商鞅变法是一次较为彻底的改革运动。在秦孝公的支持下,商鞅在政治、经济、军事和思想习俗等领域推行全面改革,废除了旧制度,创建了适合社会经济发展的新制度。分析材料,商鞅出逃后,受困于自己制定的制度,后被逮捕处死。本题选A项。
【答案】 A
2.下图是1975年出土于陕西西安市郊的秦杜虎符,上有铭文为“兵甲之符,右在君,左在杜。凡兴兵被甲,用兵五十人以上,必会君符,乃敢行之。燔之事,虽毋会符,行殴”。这一现象的出现反映了秦国商鞅变法( )
A.促进商品经济发展
B.加强中央集权
C.废除了奴隶主贵族的世袭特权
D.为秦统一六国奠定了基础
【解析】 本题主要考查学生利用图文获取有效信息的能力。秦国军队调动凭借的虎符由国君控制、发给。
【答案】 B
3.变法中有人批评商鞅:“相秦不以百姓为事”。其中主要的体现是( )
①“为田开阡陌封疆” ②重农抑商 ③法律严酷 ④一定程度上剥削加重
A.①
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