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23.1图形的旋转听课课件
数学实验室 钟表的指针在不停地转动,如图,从3时到5时,时针转动了多少度? 如图,风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置,以上这些现象有什么共同特点呢? 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 时针转了60° 幻灯片中有动画演示:点击两图形进行动画演示,当鼠标指针变成手形时点击。 12 6 1 2 3 4 5 7 8 9 10 11 指针、叶片等看作图形. 像这样,把一个图形绕着某一点O转动一个角度的 图形变换叫做旋转. 点O叫做旋转中心 如果图形上的点P经过旋转变为点P′,那么这两个点 叫做这个旋转的对应点 o p p′ 转动的角叫做旋转角 发现 点击右侧的风车可始终旋转,直到幻灯片换页。 B O A 45 0 点A绕__点,往___方向,转动了__度到点B. O 顺时针 45 认识旋转 成果的应用 如图,杠杆绕支点转动撬起重物,杠杆的旋转 中心在哪里?旋转角是哪个角? B O B/ A A/ 在支点O 旋转角为∠AOA/ ∠BOB / 实验成果的运用 B A 探究实验 B′ A′ C C′ O 100 0 1.在图形的旋转过程中,哪些发生了改变?哪些没有发生 改变? 2.你能找到哪些相等的线段? 3.你能找到旋转角吗? 旋转前后的图形全等 对应点到旋转中心的距离相等 对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角 例.如图,正方形ABCD中,E是AD上一点,以点C为旋转中心将△CDE逆时针旋转90°画出旋转后的图形. B C A D E M 如连结EM,那么△CEM是怎样的三角形? 等腰直角三角形 那么以点D为旋转中心将△CDE顺时针旋转90°得到怎样的图形.
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