MATLAB实验二《一维二维数组的创建和寻访》.docVIP

《计算机仿真及应用》实验教案 第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 实验二 一维二维数组的创建和寻访 一、实验目的 1、掌握一维数组、二维数组创建和寻访的几种方法。 2、区别数组运算和矩阵运算的差别。 3、熟悉执行数组运算的常用数组操作函数。 4、掌握数组运算中的关系和逻辑操作及常用的关系、逻辑函数。 5、掌握“非数”、“空”数组在MATLAB中的应用。 二、实验主要仪器与设备 装配有MATLAB7.6软件的计算机 三、预习要求 做实验前必须认真复习第三章MATLAB的数值数组及向量化运算功能。 四、实验内容及实验步骤 1、一维数组的创建方法有哪几种？举例说明。 答：（1）“冒号”生成法；（2）线性（或对数）定点法；（3）逐个元素输入法；（4）运用MATLAB函数生成法。 例子：b1=linspace(0,pi,4) b2=logspace(0,3,4) 运行结果： b1 = 0 1.0472 2.0944 3.1416 b2 = 1 10 100 1000 2、根据要求补充输入指令，并写出运行结果。本例演示：数组元素及子数组的各种标识和寻访格式；冒号的使用；end的作用。 A= zeros(2,6) %创建(2×6)的全零数组 A(:)=1:12 %赋值号左边：单下标寻访(2×6) 数组A的全部12个元素 %赋值号右边：拥有12个元素的一维数组 A( 2,4 ) %双下标：A数组的第2行第4列元素 A(8) %单下标：数组A的第8个元素 A(: , [1,3]) %双下标：显示A的“第1列和第3列上全部行的元素” A([1, 2, 5, 6]) %单下标：把A数组第1,2,5,6个元素排成列向量 A(: , 4:end) %双下标：显示A的“从第4起到最后一列上全部行的元素” %在此end用于“列标识”，它表示“最后一列” A(2,1:2:5)=[-1, -3, -5] %把右边的3个数分别赋向A数组第2行的第1,3,5个元素位置 B=A([1, 2, 2, 2], [1, 3, 5]) %取A数组的1,3,5列的第1行元素作为B的第1行 %取A数组的1,3,5列的第2行分别作为B的第2,3,4行 L=A3 %产生与A维数相同的“0，1”逻辑数组 A(L)=NaN %把逻辑1标识的位置上的元素赋为“非数” 运行结果： A = 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 A = 1 3 5 7 9 11 2 4 6 8 10 12 ans = 8 ans = 8 ans = 1 5 2 6 ans = 1 2 5 6 ans= 7 9 11 8 10 12 A = 1 3 5 7 9 11 -1 4 -3 8 -5 12 B = 1 5 9 -1 -3 -5 -1 -3 -5 -1 -3 -5 L = 1 0 0 0 0 0 1 0 1 0 1 0 A = NaN 3 5 7 9 11 NaN 4 NaN