禄丰三中-胡桂芳-物理“经典力学的局限性”.pptVIP

禄丰县第三中学 胡桂芳 物理必修二 课件;知识与技能 1．知道牛顿运动定律的适用范围． 2．了解经典力学在科学研究和生产技术中的广泛应用． 3.知道质量与速度的关系，知道高速运动中必须考虑速度随时 过程与方法 通过阅读课文体会一切科学都有自己的局限性，新的理论会不断完善和补充旧的理论，人类对科学的认识是无止境的． 情感、态度与价值观 通过对牛顿力学适用范围的讨论，使学生知道物理中的结论和规律一般都有其适用范围，认识知识的变化性和无穷性，培养献身于科学的时代精神． ;教学重点 牛顿运动定律的适用范围 教学难点 高速运动的物体，速度和质量之间的关系． 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 ;§1 经典力学的成就和局限性;§1 经典力学的成就和局限性;一、经典时空观（绝对时空观）：;§2 经典时空观与相对论时空观;光速; 我???认识物理这门学科，已经有三年了，同学们，你有没有意识到自己是幸运的？我们从一开始就被直接带入了这座宏伟壮丽的物理学大厦　 而这座大厦是由一大批杰出的物理学 家前赴后继、呕心沥血构建而成的。 今天，我们在了解物理学发展过程当中，也结识几个早就和我们所学的知识一同 陪伴在我们身边的物理学界的伟大人物。;经 典 力 学;经 典 力 学;经 典 力 学;经典力学; 天地四方,古往今来发生的一切现象都能够用力学来描述. ？？？;阿尔伯特·爱因斯坦;伦琴发现X射线;普朗克 创立 量子力学; 经典物理对物理学思想和科学方法作了重点总结，它只适用于宏观低速的物体； 相对论和量子论则适用于微观高速粒子的运动。 因此，相对论和量子力学的建立,并不是对经典力学的否定。; 有关科学家和涉及的事实，正确的说法是 A．哥白尼创立了日心说 B．伽利略发现了行星运动规律 C. 惠更斯解决了弹性碰撞问题 D．爱因斯坦提出了量子论; 一列火车以速度v相对地面运动．如果地面上的人测得，某光源发出的闪光同时到达车厢的前壁和后壁，以下说法中正确的是 A．火车上的人测得，闪光先到达前壁 B．火车上的人测得，闪光先到达后壁 C．火车上的人测得，闪光同时到达车厢 的前壁 和后壁 D．条件不足，无法确定; 有三个完全相同的时钟，时钟A放在地面上，时钟B、C分别放在两个火箭上，以速度vB和vC朝同一方向飞行，vB＜vC． 对于地面上的观察者来说，则以下说法中正确的是 A．时钟A走得最慢 B．时钟B走得最慢 C．时钟C走得最慢 D．时钟C走得最快;如果有一支静止时长30 m的火箭，以光速的二分之一的速度从观察者的身边掠过，以下说法中正确的是 A．地面上的观察者测得的火箭长为30 m B．地面上的观察者测得的火箭长小于30 m C．地面上的观察者测得的火箭长大于30 m D．火箭上的观察者测得的火箭长为30 m; 有关物体的质量与速度的关系的说法, 正确的是 A．物体的质量与物体的运动速度无关 B．物体的质量随物体的运动速度增大而增大 C．物体的质量随物体的运动速度增大而减少 D．当物体的运动速度接近光速时，质量趋于零;按照狭义相对论，不仅“同时”是相对的，有时候，甚至事情的先后也都是相对的。举一个例子，一节长为10米的列车，A在车后部，B在车前部。当列车以0.6c的高速度通过一个站台的???候,突然站台上的人看到A先向B开枪,过了12.5毫微秒,B又向A发射。因而站台上的人作证：这场枪战是由A挑起的。但是，车上的乘客却提供相反的情况，他们说，是B先开枪，过了10毫微秒，A才动手。事件是由B发动的。;选择的参考系不同，对运动的描述就不同：;再见