原子的构成孙轶秋.pptVIP

我们 将如何去感知奇妙的微观世界！！！; ;教材;一、教材分析;（二）教学重点和难点;（三）教学目标;1、自主探究;2、学案导学;3、多媒体辅助教学;三、学法指导;四、教学过程;;复习提问;;;你想象中的原子是什么样的？;;汤姆生;汤姆森原子模型——西瓜式模型。 他认为原子像一个西瓜，在这个西瓜里面散布着很小的带负电的电子（西瓜子），西瓜肉是带正电的物质。;;卢瑟福α粒子散射实验;;;温馨提示：;1;;;;卢瑟福认为原子是由中心带正电的体积很小但是集中了原子全部质量的原子核和核外不断运动的 电子构成的。;原子弹爆炸;一、原子的构成; 原子结构动画;质子数 =;分析构成原子的粒子的电性和质量;分析书中P53表3-1，小组讨论思考下列问题;体验活动;;2、下列粒子中带正电的是 ，带负电的是 ，不带电的是 ，不显电性的是 。 （1）质子（2）原子（3）中子（4）电子（5）分子（6）原子核 ;30分 3 补充表格;20分 4、填空;5、用“一定”、“不一定”填空 在原子中： 质子数 等于中子数 质子数 等于电子数 质子数 等于核电荷数;6、某原子的质子数为26，中子数比质子数 多4，则该原子中所含微粒总数为 .;谈收获！！！;“我想象中的原子的结构” ;五、板书设计：课题2 原子的构成;六、教学反思;