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教学评鉴
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教學評鑑
（英語授課）
授課大綱
(第二版)
授課時間：週五 09:10a.m.~12:00n.授課地點：SG504授課教師：宋玫玫課程學分：三學分校內分機：3190必選修：選修研究室：驚聲大樓918室開放時間：週二 10:00a.m.~11:00a.m.
週五 1:00p.m.~2:00p.m.
若需要約其他時間，請事先以email聯繫E-mail: song@mail.tku.edu.tw
課程介紹：
本課程旨在介紹教學評鑑之理論，以及評鑑實作之方法與技巧。除了探討教學評鑑之意涵與功能，並分析各理論的內容之外，並強調實際操作教學評鑑時所應具備之觀點與步驟。
課程目標：
同學在課程結束後能夠
了解教學評鑑之意義與途徑；
闡述影響教學評鑑建構之理論基礎；
具備實際執行方案或評鑑教學之基本能力；
分析教學評鑑之相關議題與趨勢。
授課方式：
教師講授，課堂討論，同儕回饋，口頭報告
授課內容及進度：
週次日期內容作業102/22課程介紹202/29什麼是教學評鑑？303/07為什麼要評鑑？403/14教學評鑑的參與者503/21教學評鑑的模式603/28教學評鑑工具的選擇704/04校外觀摩週804/11評鑑資料的蒐集904/18評鑑資料的分析1004/25期中考週1105/02實作練習：方案描述1205/09實作練習：模式與工具的選擇1305/16實作練習：資料蒐集（一）小組課堂報告1405/23實作練習：資料蒐集（二）小組課堂報告1505/30教育未來1606/06實作練習：資料分析及評鑑報告的寫作小組課堂報告1706/13評鑑報告的運用學期報告due1806/20期末考週
教材：
相關英文資料講義
課程要求：
於課前完成閱讀相關指定資料，與小組共同討論；
準時出席，積極??與課堂討論與發言；
與團隊成員充分合作，進行小組project討論與報告；
繳交學期報告，內容為小組實作練習之總整理，以及個人觀點與心得。
成績評量：
出席狀況15%課堂參與15%期中考試（英語試題）25%小組實作project30%學期報告15%
註：授課教師保留進一步調整教學大綱之權利，以便依據學生及實際授課需求作調整，也歡迎同學針對授課內容隨時提出建議。授課教師一定會將最新版之教學大綱公佈給同學。
繳交報告完整內容
及PowerPoint檔
(請email至教師信箱)
與教師討論大致的
報告主題與方向
與教師討論確切的
報告主題與方向
二週前
繳交報告大綱
(請email至教師信箱)
一週前
三週前
蒐集資料
蒐集資料
整理資料
課堂報告
準備報告
該週星期一11:59p.m.前
教學評鑑分組報告 準備流程
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