校企合作产教融合.PDFVIP

08 论坛·教研论坛 校企合作 产教融合 ———关于黄石职业教育服务地方产业结构转型升级发展态势的调研报告 ◎倪望轩 为了主动适应经济发展新常态， 全面对接 活动的实效性， 走访企业优先考虑当地支柱产 《振兴黄石制造加快工业转型发展行动计划》， 业， 特色产业的有关企业； 优先考虑开发区， 全面、 深度服务黄石地方经济社会发展， 黄石 工业园内招商引资重点企业， 重点发展的新兴 职业教育实施“四轮驱动” 的发展战略， 力争 产业企业。 通过走访企业， 既要了解企业生产 “弯道超速”， 既强力助推区域经济社会的发 经营情况， 学习新技术， 新工艺和先进管理经 展， 又着力打造黄石职教品牌， 实现黄石职业 验， 又要在专业建设， 培养目标， 课程设置， 教育在中部的崛起。 教学计划， 教材建设， 实训实习基地建设， 专 一、 取得的成绩 业教师培训等方面征求行业企业意见； 调研行 （一） 以“职业教育企业行” 活动为载体， 业企业的发展趋势， 了解行业企业对技能型人 搭建校企合作的坚实平台。 才的实际用工需求， 了解企业的研发现状。 为了不断增强职业教育对区域经济社会发 （二） 以“年度专业建设评估” 为抓手， 优 展的适应性， 匹配度和贡献率， 提升职业教育 化专业设置服务地方产业链的发展。 服务区域经济社会发展的基础能力。 我们从 近三年来， 我市每年都针对区域内的中职 2013 年5月至今， 不断推进“职业教育行” 活 学校开展了专业建设年度评估工作， 基本原则 动的持续深入开展， 其目的是既要让学校了解 是既要符合教育部颁布的中职学校专业目录， 企业， 又要让企业了解学校， 建立校企合作的 更要贴近服务区域内的产业结构调整。 为此， 长效机制， 活动内容包括： 掌握企业对职业教 我们探索建立复合专业群的模式， 增强专业适 育人才需求状况； 探索建立校企紧密合作机 应的口径和对区域产业链的匹配度。 截至2015 制； 拓宽职业院校服务领域； 探索毕业生本地 年6 月， 区域内中职学校开设的专业已整合为 就业的有效途径。 122 个， 其中近三成为复合专业群， 对区域产 在活动具体实施中， 我们强化指导， 强调 业的覆盖率达到94.3%， 按产业结构分， 第一 ·2016 年第 2 期总第 12 期 09 产业 （农林牧渔） 8个， 第二产业 （工业和建 3.以黄石艺术学校和黄石女子艺术学校为 筑） 50 个， 第三产业60个， 在校生人数分别