信息安全应用技能大赛方案9-25.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
信息安全应用技能大赛方案9-25

信息安全攻防大赛暨 “蓝盾杯” 网络空间安全大赛山东赛区选拔赛 竞赛方案 技术支持:蓝盾信息技术安全股份有限公司 山东·济南 2016.4 竞赛组织机构 一、大赛组委会 (一)主任委员 王 信 省经济和信息化委员会副主任 徐曙光 省教育厅总督学 陈必昌 共青团山东省委副书记 周 明 工业和信息化部教育与考试中心副主任 (二)副主任委员 孙 颖 省经济和信息化委员会人事处调研员 李永华 省经济和信息化委员会信息化推进处处长 侯 杰 省经济和信息化委员会信息安全协调处处长 高 磊 省教育厅高等教育处处长 梁斌言 省教育厅职业教育处处长 郑思洁 共青团山东省委学校部部长 李会宝 济南市经济和信息化委员会主任 王 锋 省电子信息产品检验院院长 张训华 山东电子职业技术学院院长 唐 勇 山东交通学院党委副书记 (三)委员 苏效哲 省经济和信息化委员会人事处副处长 刘春波 省经济和信息化委员会信息安全协调处副处长 韩旭东 省经济和信息化委员会信息化推进处副调研员 刘宝君 省教育厅职业教育处调研员 王志田 省教育厅高等教育处副处长 王 磊 共青团山东省委学校部主任科员 姜 华 济南市经济和信息化委员会副主任 王世忠 省职业技术教育学会副会长 刘 琚 山东大学信息科学与工程学院副院长 迟会礼 山东电子职业技术学院副院长 闫 淼 山东交通学院团委书记 刘廷新 山东交通学院交通与物流工程学院分党委书记 梁 伟 山东交通学院信息科学与电气工程学院党委书记 毛明辉 济南市中小企业公共服务中心主任 (四)秘书长 李宁宁 山东省电子信息产品检验院副总工程师 二、竞赛办公室 主 任: 魏丙刚 山东交通学院信息科学与电气工程学院党委书记 闫 淼 山东交通学院团委书记 张广渊 山东交通学院信息科学与电气工程学院副院长 副主任: 陈 松 山东交通学院信息科学与电气工程学院 三、专家组 初佃辉 哈尔滨工业大学(威海)计算机科学与技术学院院长 杜文才 海南省海洋通信与网络工程研究中心主任 石 冰 山东计算机学会常务理事、副秘书长 董吉文 济南大学信息工程学院院长 刘玉柱 青岛科技大学信息学院院长 张乐天 聊城职业学院党委书记 高爱国 淄博职业学院副院长 张 睿 山东省网络与信息安全测评中心副主任 杨育斌 蓝盾股份首席技术官 四、裁判委员会 总裁判长: 张 睿 山东省网络与信息安全测评中心副主任 副总裁判长: 杨 军 山东赛宝电子信息产品监督检验研究院教育培训中心主任 五、仲裁委员会 主 任: 苏效哲 山东省经济和信息化委员会人事处副处长 副主任: 李宁宁 山东省电子信息产品检验院副总工程师 梁 琦 蓝盾股份教育事业部总经理 大赛项目规程 大赛名称 信息安全攻防大赛暨 ‘蓝盾杯’网络空间安全大赛山东赛区选拔赛二、 竞赛宗旨 网络的信息安全不仅关系到信息化的健康发展,而且关系到国家的政治安全、经济安全、国防安全和社会稳定。随着信息化在社会、经济、军事等领域作用的日益增强,信息安全对经济发展、国家安全和社会稳定的影响也日益突出。 此次攻防比赛是面向高校的一项大学生计算机信息网络安全赛事,其宗旨是“搭建平台,引起兴趣,鼓励创新,促进发展”。展示学生在信息安全技术、计算机网络技术等领域的应用实践能力,促进社会对网络信息安全相关职业岗位的了解,提高社会对高校专业人才的认可度,提高高校学生的就业水平。 并且通过竞赛,检验高校学生在信息安全方面的关键技能和职业素养,以及对质量、效率、成本和规范的意识,培养、造就高素质的信息安全技术人才。 竞赛方式及内容 竞赛方式:竞赛包含挑战赛+对抗赛,时间为180分钟。 挑战赛内容:参赛队伍在已设置完毕的网络环境下,实施网络攻击,包括:漏洞扫描,系统入侵,设置后门,破解密码,文件恢复等操作,目标为完成指定任务(如:获得系统管理员权限、修改主页、获得数据库管理员权限、获得指定文件、写入文件等)。 对抗赛内容:参赛队伍在已设置完毕的网络环境下,实施攻防对抗,一方面加固自身的靶机,另一方面寻找漏洞,攻击其他组的靶机。 参赛方式:参赛者以团队的方式参加竞赛每个参赛队由3名选手(设场上队长1名)和1名指导教师组成,每个院校可申报3支队伍。 比赛环境拓扑图: 在挑战赛环境中,要求选手针对不同的题目渗透两个靶机并获得答案;在对抗赛环境中,选手针对对手的靶机进行渗透,同时需要加固自己的靶机以防对手渗透而入。 成绩评定: 挑战赛:75

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档