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信息技术课教学规划
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初中信息技术教学规划
适用范围:七年级 —— 八年级
规划内容:信息技术课程规划与内容设计
授课教师:曾铭
(一) 总括
1-1、信息技术课的目标、地位与任务
培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
1-2、信息技术课规划特色
课时安排:每周每班1课时
规划特色:强调信息素养的培养,具体表现在课堂教学活动中特点为:
1、教学形式活动化;
2、教学内容主题化、任务化;
3、具体知识与技能的培养通过学生在完成任务的探索实践主动获得;
4、教师在教学中的作用主要体现为提供主题任务和资料、参与和指导学生实做、交流与评价;
5、教材仅作为参考或资料被使用;
1-3、初中信息技术课程规划
七年级上学期:主题——认识信息及信息的采集、加工与传输
* 了解信息的基本特征;
* 信息技术与我们的生活;
* 信息的组织加工方式
⊕ 树形图结构
⊕ 图文加工(word2003)
⊕ 图表加工(excel2003)
七年级下学期:主题——认识计算机系统
* 了解计算机硬件系统;
* 了解计算机软件系统;
* 基础软件应用(powerpoint2003)
八年级上学期:主题——图像处理与动画制作
* ppt制作动画;了解动画原理;
* flash mx 动画制作;
* photoshop 图像处理基础
* 体验信息技术手段对学习方式的改变,学会运用信息技术手段帮助其他学科的学习。
八年级下学期:主题——认识internet和网站建设
* 了解internet基本结构;
* 了解网站、网页的基本知识;
* 初步掌握Frontpage2000制作网站的基本技术;
* 体验网站建设的方法与过程。
* 总复习与备考
(二) 具体教学计划
2-1、指导思想
根据学校工作计划安排以从学生的具体情况出发,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,提高学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,使信息技术成为学生学习其他学科的有力手段。
2-2、教学目标与任务规划
[ 知识目标 ]
信息技术基础什么是“信息”
|“信息”的特征
|什么是“信息技术”
|信息技术的发展(五次信息技术革命)
|信息技术与生活
|合理利用信息技术
【任务一】【任务二】
计算机基本原理冯·诺依曼结构 (五大组成部分结构图)
|计算机发展简史
|冯·诺依曼介绍
微型计算机系统系统构成 (图)
|软件系统 software sys
| |系统软件 (windows、unix、linux、dos…)
| |应用软件 (office、mediaplay、photoshop…)
|
|硬件系统 hardware sys
|外部设备
|主机(图)
【任务三】
动画基础知识动画基础原理
|视觉暂留现象
|帧频
|flash mx 软件介绍
|flash mx 逐帧动画
|flash mx 补间动画
|运动补间
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