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苏教版语文六年级上册第2课课件
安徽黄山;贵州黄果树瀑布;湖北黄鹤楼;学习目标
1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
2.通过反复吟诵，感受诗歌的句式特点，仿写诗歌。
3.激发学生热爱伟大祖国的思想感情。;自读课文
要求：读准字音，读通句子，用横线画出生字所在的词，用 标出不理解的词语。;1.这一段是从什么角度写祖国幅员辽阔的？
2.“啊，我们爱你，中国！”这句诗在全诗中有什么作用？;时间差;第二课时;桂林;黄山;长江;运用学法，小组合作自学3——6节。; 有感情朗读第2——6节，进一步体会祖国的可爱，练习背诵。; 学习第2——6节的写法，请你写一节诗。;1.朗读第七节，说说“骄傲、自豪”是针对什么说的？“奋发、开拓”又是针对什么说的？;每当我感到疼痛 就想让你抱紧我
就像你一直做的那样 触摸我的灵魂
每当我迷惑的时候 你都给我一种温暖
就像某个人的手臂 紧紧搂着我的肩膀
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有时我会孤独无助 就像山坡上滚落的石子
但是只要想起你的名字 我总会重拾信心
有时我会失去方向 就像天上离群的燕子
可是只要想到你的存在 就不会再感到恐惧
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我爱你中国 心爱的母亲
我为你流泪 也为你自豪
我爱你中国 亲爱的母亲
我为你流泪 也为你自豪
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希望你把我记住 你流浪的孩子
无论在何时何地 我都想念着你
希望你能够知道 你对我的意义
无论在何时何地 你就像我的生命
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