形势政策与明德教育5 ——感恩教育.pptVIP

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形势政策与明德教育5 ——感恩教育

形势政策与明德教育5 ——感恩教育;一 课程学习目标;二 课程教学理念;三 课程要求;四 课程考核;课程大纲;参考书目和资料 ;第一专题:感恩是中华民族的 传统美德 ; 1 感恩的涵义 ;;;;(3)感恩的内涵; 2 感恩是对生命和生活的洞见 ;(1)感恩是一种生活态度;; (2)感恩是一种处世哲学 ;; 感恩春季之美,美在萌动,美在生机,美在舒展,美在春花,生如春花之烂漫,是许多人对生命的美好期望,也是对春花之赞美。 ; ?感恩夏季的热情激越,太阳的威力在这一季得以最大的体现,骄阳似火,使树叶由春季的鹅黄嫩绿转变为夏季的葱郁茂盛,洒下片片绿荫,留下缕缕凉爽。 ; 秋高气爽,秋月静美,层林尽染,色彩斑斓,丹桂飘香,金黄是秋季最亮眼的色彩,因而常称秋天为金秋,金秋是金灿灿的、沉甸甸的收获的季节,感恩收获的金秋。 ; 寒冷的冬天里更能体会暖阳的可贵,而寒日里腊梅那沁人心脾的芳香,似乎总在提醒人们,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香? ;;(3)感恩是一种生存境界;(4)感恩是一种穿透人生的智慧;3 现代社会感恩的缺失; 4 感恩教育的内容 ;(1)感恩父母; (2)感恩学校老师 ;(3)感恩朋友对手;(3)感恩祖国 (4)感恩社会

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