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手语规则及构成

手语规则;每个手势表示一个概念,一个(或几个)意思。单个手势的构成要素有: 手形(如字母和数字的指式,I,V,E,U,Y,Q,L,J,X,// 1,2,3,5,6,7,8,9,10。注意,字母和数字手形一样,没有和数字4手形相同的字母) ;(1)宾语+动词式 也就是“目标(宾语)”在前,“动作(动词)”在后的顺序。(很像汉语中“把”字句的顺序) 比如:球/扔(汉语意思是扔球,把球扔出去), 先打“球”的手势,后把“球”的手势往外移动,成“扔”的动作,结果球没了,是扔出去了。 球/接(汉语意思是接住球,把球接住了), 先打“球”的手势,然后移向自己胸口,球的手势没变,表示接住球了,手里还有球。 书/拿(汉语意思是把书拿过来,拿书来), 先打“书”,指着一边,意思是那本书,瞄准目标,再伸手去拿。 ;(2)否定词常常在句子后面。 这里/跑/不行(汉语意思是这个地方不许跑步,这个地方不能跑步)。先打出“跑”,知道主题词,讲什么事,接着打“不行”的手势。 重要的信息在最后,记得时间长一些。说了长句子,好多人的短时记忆效果通常是记住最后和开头几个手势记得牢,中间的部分忘得快。;手的移动 (移动方式有:来回摆动,上下移动,不规则抖动、擦、抹、切、削、旋转、绕、敲,拍等) 手的位置(手与身体的位置关系:在头上、脑门、太阳穴、脸、脖子、胸部,胸前,腹部、手、胳膊、肩膀、腿等等) 手掌心的朝向 (朝外,朝向自己身体,双手掌心相对或并列等) 还有面部表情和身体的姿势 (喜怒哀乐、皱眉,皱鼻子,眼睛睁开或眯成缝儿,各种口型) 其中手形是手语词的核心元素,不可缺少。手的位置、移动、掌心朝向是以手形为依托的。面部表情和身体姿势起到语法/修辞作用。高兴的表情、生气的表情表示不同的句子表达方式(肯定句、否定句、疑问句、反问句、设问句和感叹句),还有用肩膀侧转和视线交替变化,表示不同角色和不同角色之间对话。;手语的基本构成 ;各国手语都包括5个基本要素: 1、手的形状(指式) 2、手的动作(移动) 3、手的位置(方位) 4、手掌???方向(朝向) 5、面部表情和其他体态 手语的构词法: 1、象形 2、指事(指示) 3、会意(组合) 4、形声 5、同音词假借或同义词替代 6、仿字 7、其他:同化、变形、肯定与否定对照 ;手语的造句法: 1、主题词和重点词提前 2、省略代词(用眼光和手移动的方向来表示)和省略虚词(用空间定位) 3、面部表情和体态表示句子种类 4、副词和形容词融入动作(时态变化)和表情(喜悲怒疼等程度) 5、其他: ? ? ? ?手语是在聋人环境中使用手的指式、动作、位置和朝向,配合面部表情,按照一定的语法规则来表达特定意思的交际工具。与有声语言不同,手语是有形态无声音的直观语言。 ? ? ? ?手语可以作为聋人自然习得的和聋人交际的第一语言,也可以成为学语后耳聋的和听力正常的人学习的第二语言或外语。 ;手语的分类

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