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2016年八年级语文下册 第五单元 22《五柳先生传》学案 (新版)新人教版
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《五柳先生传》学案
自主预习
一 目标导入
1.背诵课文,借助工具书疏通文意并积累文言词语。(重点)
2.学习朴实、洗练、自嘲、自赏的语言风格。(难点)
3. 了解五柳先生的性格、思想、生活及其不慕名利,安贫乐道的生活态度,培养高洁的志趣。(重点)
二 走近作者
陶渊明,又名潜,字元亮, 著名诗人、散文家。陶渊明做过几任小官,因对官场不满,就辞官归隐田园,从此过着躬耕隐逸、赋诗饮酒的生活,直到六十三岁逝世。陶渊明是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。其诗从内容上可分为饮酒诗、咏怀诗和田园诗三大类,而田园生活是陶渊明诗的主要题材。相关作品有《饮酒》《归园田居》《桃花源记》等。
三 写作背景
东晋末期,政治黑暗,战乱频繁,陶渊明由于无法实现“大济苍生”的壮志而走上归隐之路。归隐之后陶渊明的心情也是复杂的,一方面他醉心于田园,生活其实相当困苦窘迫,但作者丝毫不后悔自己选择的归隐生活。另一方面也有大志难酬的缕缕遗憾。这种心情在他的作品中都有体现,陶渊明曾自号为“五柳先生”,并且晚年以《五柳先生传》为题写了一篇自传。
课堂探究
步骤一:对照译文
原文:
先生不知何许①人也,亦不详②其姓字,宅边有五柳树,因③以为号④焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会⑤意,便欣然⑥忘食。性嗜⑦酒,家贫不能常得。亲⑧旧⑨知其如此,或置酒而招之;造饮辄⑩尽?,期?在必醉。既醉而退,曾不吝情?去留??。环堵萧然?,不蔽风日;短褐穿结,箪?瓢屡空,晏如?也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终?。
赞?曰:黔娄之妻有言:“不戚戚?于贫贱,不汲汲 eq \o\ac(○,21)于富贵。”其言兹若人之俦 eq \o\ac(○,22)乎?衔觞 eq \o\ac(○,23)赋诗,以乐 eq \o\ac(○,24)其志 eq \o\ac(○,25)。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?”
注释:
①何许:何处,哪里。许、处所。②不详:不知道。③因:所以,就。④号:别号。
⑤会:体会、领会。⑥欣然:高兴的样子。⑦嗜:特别喜欢,酷爱。⑧亲:亲戚。⑨旧:这里指旧交、旧友,老朋友。⑩辄:就。?尽:指喝完。?期:期望。?吝情:舍不得。?去留:意思是去,离开。?萧然:空寂。?箪:古代盛饭用的圆形竹器。?晏如:安然自乐的样子。?终:终了,结束。
?赞:传记结尾的评论性文字。?戚戚:忧愁的样子。 eq \o\ac(○,21)汲汲:心情急切的样子。 eq \o\ac(○,22)俦:辈,同类。 eq \o\ac(○,23)觞:酒杯。 eq \o\ac(○,24)乐:使……快乐。 eq \o\ac(○,25)志:心意,志向。
译文:
五柳先生不知道是什么地方的人,也不知道他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树,就用它做了自己的号。他安安静静的,很少说话,不羡慕荣华利禄。喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究:每当对书中的内容有所领会时,就高兴地连饭都忘了吃。他有嗜酒的天性,家里穷,经常没有酒喝。亲戚朋友知道他有这种嗜好,有时摆了酒叫他来喝。他去喝酒就喝个尽兴,希望一定喝醉。喝醉了就回家去,并不装模作样,说走就走。简陋的居室里空空荡荡,遮不住风和阳光。粗布短衣上面打了很多补丁,饭篮子和水瓢经常是空的,可是他安然自若。经常写文章来消遣时光,从文中也稍微透露出自己的志趣。他从不把得失放在心上,这样过完了自己的一生。
赞曰:黔娄的妻子曾经说过:“不为贫贱而忧愁,不热衷于发财做官。”这话大概说的是五柳先生一类的人吧?一边喝酒一边做诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐。他大概是无怀氏时候的百姓,或者是葛天氏治下的百姓吧?
步骤二:课文感知
1.五柳先生有哪三大志趣?
2.“亲旧知其如此”中的“此”指代的是什么?先生与“亲旧”的关系如何?从哪里可以看出来?
步骤三:深层探究
3.本文中五柳先生是一个怎样的人物形象? 请结合原句分析。
4.怎样理解五柳先生“好读书,不求甚解”
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