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- 2017-04-25 发布于河南
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沟通中的障碍(2课时)
课前测试:你善于沟通吗?; 计分方法:(1)得2分,(2)得3分,(3)得1分。
算出你的总分,便可知道你的沟通能力:
14分以上(含):你非常喜欢沟通。你的伙伴非常喜欢你,这是可以理解的。你总是面带笑容,为别人考虑的比为自己考虑的多。朋友们为认识你而感到幸运。
8~13分(含):你不喜欢独自一个人待着,你需要有朋友在身边,你非常喜欢帮助别人。比起爱人来说,你更加需要被爱,但这是不够的。
8分以下:你置身于众人之外,仅仅为自己而活着,是一位利己主义者。不要奇怪你的朋友为什么这么少,从你的贝壳中走出来吧!;王老师正和李明谈话,这是对李明迟到的第二次警告。李明争辩道,在同学中,他是最爱学习的。王老师知道李明学习成绩优秀,但不能容忍他违反学校的制度。
王老师:李明,你知道我为什么叫你来?上周我找你说过你的问题,我???你一定会改正。但我查考勤,发现这周你又迟到了两次。这说明你根本不把我们的谈话当回事。李明,你的成绩是很好,但纪律性很差。我再也不能容忍。
李明:不错,我知道你说过,我也努力准时到校,但最近交通拥挤。学习的时候我是十分认真的,你应该多注意我的学习,与大多数同学相比,我的学习成绩好很多。
王老师:现在不关其他同学,而是谈你的问题。
;李明:不,应该谈其他同学的事。我比大多数同学上课都认真,而我却在吃批评,这不公平。
王老师:李明,我承认你的学习好,
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