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蒲黄榆一小课题研究月
蒲黄榆一小
课题研究月;;;(一)相关理论的学习认识
1、比较阅读的认识
2、思维深刻性的理解
(二)梳理+重构，明确研究方向
1、梳理京版教材中写景状物类文章篇目;;(一)相关理论的学习认识
1、比较阅读的认识
2、思维深刻性的理解
(二)梳理+重构，明确研究方向
1、梳理京版教材中写景状物类文章篇目
2、梳理写景状物类文章特点及单元间内的关系
3、通过实践我们找到学习写景文章的基本方法;学习写景文章的基本方法;;学习阅读写景文章的基本方法：
1、抓景物特点——形、色、声、味几个方面，感悟景色特点；
2、体会修辞方法：通过修辞方法的使用，形象，具体，生动的表现事物某一方面的特性。
3、体会作者的情感。;;;四、研究过程：
第一个阶段：12年10月——12年11月 初
课题提出
学习阶段
;四、研究过程：
第一个阶段：12年10月——12年11月 初
第二个阶段：12年11月初——12年11月 中
1、研究教材
2、梳理本课重点，难点
3、研究按点最佳作用点和最佳作用时机;四、研究过程：
第一个阶段：12年10月——12年11月 初
第二个阶段：12年11月初——12年11月 中
第三个阶段：12年11月中——12年11月 底
试讲
;;五、研究成果形式：
开题报告、案例、教学设计、
教学反思、结题报告;感谢聆听！
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