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襄樊广播电视大学 王峰; 教学大纲; 教学大纲（续）; 教学辅导; 第一章 组织行为学的研究  对象与方法 ; 一、组织行为学的含义和发展历史 ; 二、组织行为学的研究方法;三、关于人性的假设;三、关于人性的假设;三、关于人性的假设;三、关于人性的假设; 第二章 个体行为; 一、人的行为; 二、个性理论与人的行为; 三 、 个性理论; 四 、 气质 能力 性格; 四 、 气质、能力、性格 （续）; 五 、 价值观 态度; 六、知觉与行为; 第三章 激励理论; 二、有代表性的激励理论;公平理论（亚当斯） 内容 个人的报酬 另一个人的报酬 个人的贡献 另一个人的贡献 个人的报酬 个人过去的报酬 个人的贡献 个人过去的贡献 2、公平理论在管理中的应用 ;期望理论（弗罗姆） 1.内容 M=V×E 2.在管理中的应用 ; （三） 、 行为改造型激励理论;（四）、综合激励模式;三、提高激励的有效性; 案例分析; 第四章 群体行为; 一、群体行为的一般问题; 二、 影响群体行为 和工作绩效的主要因素; 三 、 群体决策; 四、群体中的人际关系; 五、群体冲突; 六、沟通; 案例分析; 第五章 领导行为; 一、领导的一般问题; 二、领导行为理论; 三 、 权变理论之菲德勒模型;三 、 权变（情境）理论; 四、领导的有效性; 案例分析; 第六章 组织行为; 一、组织的概念和理论; 二、组织设计; 三、组织结构设计; 四 、 工作设计; 五、工作压力; 六、组织文化和组织环境; 案例分析;第七章 组织变革与发展; 组织变革与对策