《科学在我们身边》课件8-精品学习网.ppt

; ;奇妙的大自然;日本富士山——典型的火山锥。;美丽的极光;丰富多彩的自然界;月 球 车 奔 驰 在 月 球 上;例： 昆虫蜕皮， 青蛙冬眠, 刮风下雨， 冰山融化， 病毒感染, 蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等都是自然现象。;1 爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要”。你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗？;苹果落下来了;侧光照射下的植物;大雁迁徙;不断变化的自然界; 科学要研究各种自然现象并寻找他们产生、发展的原因和规律。;牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。;;探究实验1： 把石块投入水中将会怎样？ 软木塞投入水中又是如何呢？ 金鱼为什么会在水中上浮和下沉呢？;？气球在水中是怎样沉浮的？金鱼和它很相似吗？; 原来金鱼也是通过调节自身体内的气体量来改变自身的体积，从而改变自己在水中的位置的！;？想一想： 金鱼的这一原理，科技上 还有什么应用？;讨论题： 科学技术还给我们带来哪些好处？;科学技术改变了我们的生活;蝙蝠的回声定位与雷达;乌龟的背甲与薄壳建筑;微波炉;数字技术走入大众生活;纳米技术;苏联发射的 第一颗人造 地球卫星;科学技术改变了世界;1969年美国宇航员登上月球;美国的第一个空间站绕地球轨道飞行(左图);徐冠华说，中国在载人飞船技术的发展，一方面体现了中国在航天技术方面的实力，另一方面，由此所带动的中国一批高技术行业发展，对于中国整个的未来有重大的意义。 ;生命科学：随着现代生物技术的发展，以“人类基因组计划”为标志，生命科学取得了重大突破，并成为自然科学的带头学科。 ;青霉素的发现和应用;你知道克隆技术吗;你知道转基因技术吗？;上图为抗虫棉;巨型甜椒;蜥蜴断尾的启示;你知道这只长“人耳”的老鼠是怎样产生的吗？;二、科学技术改变了我们的生活 1、科技的发展改变了人们对自然的认识； 提高了利用和保护环境的能力； 使人们的生活趋于方便和舒适。;讨论：;科学技术给人类带来的负面影响;你对克隆人是赞成还是反对？; 学习科学不能只记住书本中的结论。学科学要学会科学探究的本领。;　;今天我们学到了什么？ 1、科学在我们身边。 2．科学技术改变了我们的生活。 3、观察、实验、思考是科学探索的重要方法。;练习： 1、科学是一门研究 、寻找它们_____、 _____的___________的学问。 2、科学的发展是无穷尽的，人们会不断地 和 新的问题，引导我们去 ，去 ，从 而推动科学向前发展。 3、鱼能在不同的水层中上下游动，是因为其体内  有一个 ，它的体积变 ，鱼就可以上浮。;练习： 4、下列不属于科学研究的是（ ） A.小明到杭州旅游，发现西湖十大美景 B.苹果落在地上，牛顿发现万有引力定律 C.瓦特好奇于水的沸腾，发明了蒸汽机 D.麦哲伦航海探险，发现地球是圆的 5、科学家有许多发明和创造，其科学研究的首要工作是（ ）  A.记录结果，分析论证 B.写论文报告，资源共享 C.关注现象，提出问题 D.搜集资料，考察验证;练习： 6、有下列现象： A.夏天雨后美丽的彩虹 B.火山爆发 C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼” D.含羞草开花 E.伊拉克战争 F.“神舟六号”上天 G.种子发芽 H.大雁南飞 I.昆虫蜕皮，青蛙冬眠 其中属于自然现象的有______________________。 ;蒸汽机→蒸汽轮机→发电机，蒸汽为工业革命即电力发展铺平了道路 你知道吗？ 童年时代的瓦特有一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里喝茶。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，加以训斥。瓦特并不介意，他一心想着蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。;课后作业：