高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术课件.pptVIP

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  • 2017-04-25 发布于湖北
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高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术课件.ppt

高中历史 第八单元 第24课 音乐与影视艺术课件

第24课;一、音乐 1、浪漫主义音乐流派(19世纪初兴起) (1)特点:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。 (2)代表 音乐: ①德意志:贝多芬的交响乐,如《英雄交响曲》 ②奥地利:约翰·施特劳斯誉为“圆舞曲之王”《蓝色的多瑙河》 歌剧: ①意大利:威尔第《茶花女》 ②法国:比才《卡门》;2、民族乐派(19世纪中后期兴起) (1)背景: ①欧洲各国资本主义进一步发展 ②各国面临的社会问题有所不同 (2)特点:弘扬本民族特性 (3)代表:柴可夫斯基《天鹅湖》 ;3、现代主义音乐(20世纪兴起) (1)特点:轻松活泼,通俗易懂。 (2)过程 ①起源:19世纪末的美国爵士乐 ②发展:二战后以摇滚乐为主流 (3)代表 ①作品:《围着时钟摇吧》《时代在改变》 ②人物:英国披头士乐队、“猫王”普莱斯利 4、当代音乐 (1)背景:传播技术的革命和交通的日益便捷 (2)趋势:大众化、多元化 (3)影响: ①改变着人类的娱乐和生活方式 ②民族音乐推动世界音乐的繁荣 ;;;二、影视艺术 1、发展原因 (1)科学技术和生产力的发展。(技术和物质基础) (2)人们精神生活的需

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