鸦片战争时的道光帝.pptVIP

鸦片战争时的道光帝;3.1西学东渐和维新变法思想; 讨论： 结合单元知识介绍，说出近代中国向西方学习的几个阶段及相关历史事件？ ;器物(科技);第14课 从“师夷长技”到维新变法; 江苏课标要求: 1、了解鸦片战争后魏源、林则徐、严复、康有为、梁启超等有识之士学习西方、寻求变革的思想，把握近代中国思想解放的里程 2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用 3、感受主动向他人学习和积极进取的快乐，形成乐学善学而不盲从的态度。 ;一、开眼看世界（19世纪40年代）;问题探究：从1840年鸦片战争开始,先进的中国人为何要寻求强国御侮之道?其主要代表人物有哪些?他们向西方学习的思想主张是什么？;(1)中国:封建社会晚期——危机四伏 ;——林则徐 在广东主持军务期间，积极探求西方军事科学技术，引进西方先进船舰大炮并加以仿制。设??译馆，“所得夷书，就地翻译”，编译出《四洲志》、《各国律例》 ;——魏源 “不善师外夷者，外夷制之；善师四夷者，能制四夷。“夷之长技三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”;2、主要代表：;1、19世纪40年代中国知识界萌发“向西方学习”的新思想，产生这种思想的直接原因是 A．西方资产阶级思想的传入 B．西方的洋枪洋炮惊醒了有识之士 C．对西方资本主义制度的认识 D．维护清朝的封建统治 2、林则徐之所以被称为近代中国“开眼看世界”的第一人，是因为他 ①为了了解外国情况，翻译外文资料②组织人员编写《各国律例》和《四洲志》③搜集、绘制西方战舰图样 ④领导了轰轰烈烈的虎门销烟 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④;3、右图所示著作提出的思想主张是（ ） A．物竞天择，适者生存 B．师夷长技以制夷 C．中学为体，西学为用 D．驱逐鞑虏，恢复中华 4、阅读以下当时人对某一著作的评论： 评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文。” ——陈世镕； 评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可为奇书。”——陈 澧； 评论三：“欲制夷患，必筹夷情，尤为有用之书。” ——林昌彝。 据上述评论推断此书应该 是： A、《海国图志》 B、《天演论》 C、《新潮》 D、《青年杂志》;;;二、“中体西用”（19世纪60——90年代）; ;讨论：有人说“洋务派是林则徐、魏源的继承者。”你是否同意？请阐明理由;三、维新变法思想;2、维新思想进一步发展（19世纪90年代）;三、维新变法思想;;梁启超（1873——1929）;严复（1854——1921）;康有为;特点：西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合;（1）原因： （2）代表： （3）实践：;及时训练;;;;;;13、戊戌变法的历史作用有 ①激发了人民的爱国思想和民族精神 ②解放了人民的思想 ③促进了人民的觉醒 ④使中国走上了资本主义的道路 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④;3、资产阶级维新派: ——君主立宪制;13、一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多代表性人物，例如下表的几位人物：;