人教版必修一第一章1.2化学计量在实验中的应用公开课教学课件 (共33张PPT).ppt

化学计量在实验中的应用; 初中学习了溶液的浓度（质量分数a % ;思考：;三、物质的量浓度　Ｃ（Ｂ） 　　 ——单位体积溶液中所含溶质Ｂ的物质的量 　　——单位：mol／Ｌ或mol·Ｌ－１ 　　——计算公式：;只要溶液体积相同，物质的量浓度相同，所含溶质的物质的量必然相同。 ;例：已知 NaNO3 Na2CO3 Na3PO4 三种溶液中 Na+ 浓度相等，溶液的体积比为 3：2：1，求溶液中溶质的物质的量之比。 ;;例：计算配制 500 mL 0.1 mol/L 的NaOH 溶液所需NaOH的质量。;3．溶液中溶质的质量分数与物质的量浓度的换算 溶质的质量 =溶液的密度（g/mL或g/cm3）×溶液的体积（mL）×溶质的质量分数 =物质的量浓度（mol/L）×溶液的体积（L）×溶质的摩尔质量（g/mol） ;【分析 】设溶液的体积为1L ，溶液的质量分数为ω ，密度为ρ g/cm3，溶质的摩尔质量为 M g/mol;【例 】98%的密度为 1. 84 g/cm3 ???浓硫酸，其物质 的量浓度为多少？; 思考;【例】要配制500mL 0.6mol/L 的NaOH溶液，需 6 mol/L 的NaOH溶液多少毫升？;5.有关两种不同浓度溶液混合的计算 C3V3 = C1V1+C2V2 ;【例】中和 1L 0. 5mol/L NaOH 溶液，需要多少升的1 mol/L H2SO4 溶液？;;托盘天平或量筒、 烧杯、玻璃棒、 容量瓶、 胶头滴管、;容量瓶的规格;容量瓶使用注意事项;;溶解：将溶质倒入小烧杯,加入适量的水搅拌溶解,冷却致室温.;移液和洗涤：将上述冷却后的溶液 转入指定容积的容量瓶，并用蒸馏水洗涤小烧杯和玻璃棒2—3次，将洗涤液一并注入容量瓶。;;摇匀：把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。;[总结]:一定物质的量浓度溶液配制的一般步骤;[课堂练习];误差分析：;1）称量时左盘高,右盘低;２、溶解、转移、洗涤产生误差;9）定容时俯视刻度;14.原容量瓶洗净后未干燥;小结 以物质的量为中心，找出物质的量与物质的质量、物质的微粒数、气体的体积(标况下)、溶液的浓度之间的关系如下：;C(mol/L )