回眸一笑百媚生—打造一个靓丽的结尾.ppt

回眸一笑百媚生 ——为文章打造一 个靓丽的结尾;一、自然收束，水到渠成 ;二、卒章显志，画龙点睛 ;三、首尾呼应，凸显主旨 ;四、引用佳句，增辉添色 ;　五、巧妙发问，引人深思 ;六、抒情结尾，气势不凡 ;　七、描写景物，情景合一 ;　八、启发思考，意犹未尽 　　;九、解开悬念，豁然开朗 ;十、结尾点题式： 题目[下辈子还做你的女儿] [开头]18年前的一个仲夏夜，我带着嘹亮的哭声来了。你说这是个吉祥的开头。 在你的牵手中我蹒跚学步；在你的教导中，我呀呀学语；在你的期盼中，我迈人学堂，在你无微不至的关怀中，我逐渐成长。 [结尾]今天，我坐在考场上，我知道会有一个好结果。我一定会努力。最后，我告诉母亲：下辈子还做你的女儿！ 考生作文《下辈子还做你的女儿》;十一、意象象征式： [例1] 在经历一番波澜之后，人们???有放弃想象中的完美，平静的接受现实，才能开始平静的生活。 我昂起头，看着窗外的阳光。 明天又该是个晴天吧！ 结尾用“阳光”、“明天是晴天”这样明丽的意象，象征主人公小若美好的前程，寄寓着作者美好的期盼。这样的结尾意境优美，韵味绵长能勾起读者的联想。;十二、用诗收尾式： [例1]“那时”，我们的确不该把痛苦放大。聪明的人不会站在 废墟上哭泣，让我们拥有那迎难而上的大智慧吧！ 挫折作笔， 痛苦为墨， 漫漫人生路， 我们收藏成功。 挫折面前， 我们高歌， 那时花开！ 《那时花开》 “那时”指的是文章中列举的种种遭遇所形成的惯有心理，如“那时太痛苦了”，‘那时真是生不如死’等。“花开”指的是文中列举的古今中外的志士仁人在遭遇挫折时，勇往直前开辟出的新境界。用自创的诗歌结尾别有一番风味。 ;十三、号召劝诫式; “回眸一笑百眉生，六宫粉黛无颜色。”既然好的结尾有如此的魅力，同学们！何不亮出几招为你的文章打造一个靓丽的、让读者（包括阅卷老师）一见倾心而情不自禁地为你的作文打出高分的结尾呢！