中三班 电梯安全汇.doc

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中三班 电梯安全汇

活动名称:科常教案《文明乘电梯》 活动目标: 1.初步了解电梯的主要特点、作用及乘电梯的安全。 2.知道如何安全乘坐电梯。 活动准备: 已有乘过电梯的生活经验;《电梯城》动画 活动过程: 一、谈话导入——认识各种各样的电梯 师:你们见过电梯吗?你在哪里见过?说一说你看到的电梯是什么样子?自己见过乘坐过的电梯是什么样子的? 小结:一般在商场里见过有扶手的、自动上下楼的电梯,它叫自动扶梯。我们乘坐的,像一个长方形的大箱子一样,四面封闭起来的电梯,它叫升降电梯。用透明玻璃做成的,人站在电梯里可以看到外边的风景,这样的电梯叫观光电梯。 二、欣赏故事——学习乘坐电梯方法 师:有一天,丁丁和他的朋友敦敦一起去了一个电梯城的地方,我们看看他们发生了些什么事情? 提问:为什么不能乱按电梯按钮? 提问:出入升降电梯时要“快进快出”对吗? 提问:在乘坐升降电梯时,在电梯里“乱蹦乱跳”对吗? 提问:小朋友电梯停了怎么办? 小结:第一小朋友要勇敢,不害怕,保存体力。第二,找到报警按钮报警。第三,用电话、手机报警求救。第四,耐心等待救援。 提问:为什么爸爸的行为不对? 小结:身体阻挡们运行,很危险。 师:今天我们不仅了解了各种各样的电梯,还知道了如何安全乘坐电梯。今后大家要积极探索、努力学习,长大以后去设计更高级、更安全的电梯。 三、参观升降梯 师:我们幼儿园里也有升降梯,让我们一起去找找吧! 四、活动延伸: ?? 用废旧大纸箱制作箱式电梯模型,放在游戏区,供幼儿分角色模拟乘坐电梯、,进一步巩固乘坐电梯的方法与安全知识。 这是自动扶梯,我们要扶着扶手注意脚下安全。 我们找到幼儿园的升降机!上面也有警报按钮。 这是对的,在升降梯里发生危险我们不要紧张。

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