志愿者活动策划1.doc

PAGE  PAGE 5 徐州医学院“蒲公英”志愿者服务队 社会实践策划Ⅰ 一、活动目的及意义 在社会快速发展、高速推行城市化、人口流动性大的今天，留守儿童面临的问题越来越严重，我们必须关注他们的生活、学习与个人发展,因为下一代的健康成长关系到我国的根本发展。为此，我国专门成立了关心下一代委员会来关注这些留守儿童。6月16日《都市晨报》头版头条醒目的《寻找爱心妈妈》的新闻牵动了我们医学技术学院“蒲公英”志愿者服务队成员的心，当即联系晨报记者和梅园社区负责人，表示愿意做这些留守儿童的“知心哥哥”、“知心姐姐”，并会将此活动持续开展下去。我们将利用今年暑期社会实践的契机，开启这项接力活动的序幕。本团队计划通过宣讲、展板展示、发放安全手册、组织心理疗法、开展趣味学习等形式，帮助徐州市梅园社区留守儿童弥补性格缺陷、突破心理障碍，树立对社会、家庭、生活的希望，增强自信、自立、自强的信念，改善其精神面貌，增强学习与生活的信心，全面提升其综合素质。 二、实践时间及地点 时间：7月10日 地点：徐州梅园社区 三、实践团队成员组成 指导老师：医学技术学院12级辅导员牛磊磊 主要成员：邓志伟、陈正权、宣植、骆玲、王垚 四、实践活动具体安排 1、活动筹划阶段（6月16号——6月20号） （1）和《都市晨报》记者、梅园社区负责人联系，确定活动意向（已落实）；《都市晨报》拟定近日介绍我团队的基本情况。 （2）向学校团委提出申请，获得学校的同意与大力支持。 （3）制定活动方案，制作准备本次活动所需的各项材料，包括制作注意夏季饮食卫生与预防运动伤害宣传小册子、横幅，采购药品箱，准备展板、书籍、活动材料等。 （4）与梅园社区街道办事处取得联系，征得社区的赞同与协助，共同协商活动的具体开展的时间和地点，作好相关的准备工作。 （5）进行团队的组建，团队成员的选拔与培训和相关技能培训。 （6）制定工作规章制度，如工作守则、小组职能、在外安全条列等。 （7）提前制作活动海报及宣传单。 （8）团队分工： 统筹组（组长：邓志伟）：负责协调各组工作，对活动过程中一些突发情况的应急处理。 心理辅导组（组长：骆玲）：主要负责开展心理疏导活动，并对结果统计成册，并进行分析、反馈。 宣传知识组（组长：宣植）：负责宣传知识，包括夏季饮食卫生与运动伤害等的预防方法、紧急突发事件的自救方法等。 课业辅导组（组长：王垚）：主要负责对留守儿童的课业情况做出统计并合理安排学习计划。 通讯摄影组（组长：陈正权）：负责活动过程中照片的采集以及通讯的撰写与发表。 后勤组（组长：宣植）：负责活动期间的会场布置等后勤工作。 2、活动开展阶段（7月10日） （1）7月10日上午： 6:30校门口集合 7:00准时出发 7:30到达目的地布置会场，会场布置组开始向有关部门借桌椅板凳，进行宣传板的摆放。 8:30活动正式开始。 活动一：爱心面对面。组织一次简单的见面会，留守儿童和大学生相互介绍，简单交流，初步认识，为下一步活动奠定基础。 活动二：自护小讲座。结合专业知识，通过宣讲、发放安全手册等宣传儿童自我保护意识和措施。 活动三：真情小捐赠。向梅园社区“爱心屋”捐赠部分儿童书籍和常用药，在此设立留守儿童“学习小园地”“健康小药箱”等，并通过购买、筹集等方式，逐步完善。鼓励留守儿童多读书，好好学习，加强锻炼，拥有健康身体。 活动四：快乐午餐会。服务队成员和留守儿童共进午餐，进一步加深交流。 活动五：开心户外行。午休后，带领留守儿童去植物园游玩。弥补没有家长带出游玩的遗憾。 活动六：拉手一对一。通过一天的交流，大体了解了每个儿童目前生活、学习等的基本情况，为下一步个性化辅导计划的制定打下基础。当天活动结束前，根据具体情况，确定团队小组平时定向联系的留守儿童，在固定活动时间之余通过各种方式给予学习、生活、思想上的帮扶。 整个活动中，通讯摄影组拍摄照片，力求清晰明确，活动结束后撰写通讯稿。安全小组负责留守儿童和团队成员安全。 后期活动计划：暑期通过家住市区的同学根据具体情况组织学习与交流活动；在学期开学时，再制定一系列的活动，将此次主题活动接力延续下去。如：开学初利用大学生从家里带来的各地特产举办一次“欢乐品尝”让他们不出家门，有机会品尝我国各地名特产；带领孩子们参观我校校园，激发学习热情，树立成才理想；定期课业辅导、组织相关活动等，让他们的生活因为有了我们不再孤独、不再单调，因为有了我们而更加有意义。? 五、活动要求 （一）工作要求 1、要切实加强组织领导。充分认识开展宣传活动的重要意义，按照活动分工安排，加强组织领导，精心组织实施；要加强协作、密切配合，并结合实际，积极主动、创造性地开展活动，确保收到宣传实效。 2、加大舆论宣传力度。注重宣传导向，加强正面报道，注意对社会舆论的引导