2015-2016学年人民版选修4专题三第五节军事天才拿破仑·波拿巴课件（31张）.pptVIP

“军事天才” 拿破仑·波拿巴;歌德说：“拿破仑是我从来没有见过的最富于创造力的人……” 黑格尔说：“拿破仑是马背上的世界灵魂。” 马克思和恩格斯称他为“真正的伟大的拿破仑”。 司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之后，恺撒和亚历山大终于后继有人。” 丘吉尔：“这世界上没有比他更伟大的人了”。 斯大林：“拿破仑是头狮子，而希特勒只是只小猫”。;关于“时势”和“英雄”的关系 假如没有拿破仑，法国的历史将会怎样发展？假如没有法国大革命，拿破仑会成为这样一个历史名人吗？ ①历史的规律表明，每当社会的大变革时期，都是英雄辈出的时代，偶然性存在于必然性之中，时势造英雄（即英雄人物是应时代的需要而产生）。 ②拿破仑个人的才能，抓住机遇。;法国大革命 1、背景 ①根本原因：波旁王朝的封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展。（经济） ②思想动员：法国启蒙运动的发展。 ③国际环境：美国独立战争的影响。 ④导火线：三级会议的召开。 2、爆发标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱 3、五年的法国大革命（1789-1794）; 阶段;一、拿破仑简介; 材料一： 1779年4月年仅进入布里埃纳军校学习时，经历了前所未有的孤独。周围的贵族同学看不起他，经常被欺负，他也为此经常和同学打架，为此经常被关禁闭。后来他自己回忆“什么我都不在乎，我喜欢争吵，打架；我谁都不怕”. ——《拿破仑传》 材料二： 学习是他心甘情愿的唯一乐趣。他乐于读好作者写的书，对于抽象的科学他能够运用自如，其数学和地理知识扎实。……在班上他积极地回答问题，在其他场合则具有巧妙快捷的应答技能……这个年轻人值得我们关注和帮助。这是一位神奇的青年，是一个将要改写历史的人。 ——炮术教官; 材料三： 1785年拿破仑被派到南方炮兵团服役期间，同龄的伙伴大多数把时间浪费在咖啡、游玩和谈情说爱上，而他却在贪婪地的读书。一次他因为一件小事被关禁闭。禁闭室里，他偶然发现了一本厚厚的《查士丁尼法令汇编》，然后就认真地阅读并记住了大部分内容 。 —— 《拿破仑传》 为人勤劳、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱抽象科学，擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩，自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。 ——军校给予的毕业鉴定 ;二、拿破仑的主要政治活动;（二）雾月政变（1799年） 1、原因： ①督政府统治软弱无能，资产阶级需要强权； ②拿破仑军事威望高 2、过程：拿破仑潜回巴黎，发动政变，推翻督政府，建立执政府，自任第一执政（后为终身执政）。;3、拿破仑执政时期的内外政策（1799—1804年） （1）稳定政局 ①对内：打击、镇压、安抚 ②对外：平息第二次反法同盟，获得广泛而短暂的和平 ③作用：稳定局势；有利于成果的巩固和经济发展 （2）改革措施： ①宗教：宗教宽容；承认天主教为国教 ②经济：恢复金融秩序，设立法兰西银行，币制改革； 推行贸易保护主义政策 ③法制建设：颁布《民法典》 ④科学研究和文化教育：建立中学和法兰西大学等。 ;《法国民法典》; 拿破仑:“我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘记的,它将永垂不朽——那就是我的《法典》。”;（三）法兰西第一帝国（1804——1815年）;（四）发动对外战争; 士兵们! ……你们没有炮，却赢得了这些战役；没有桥，却渡过了江河；没有鞋子，却还急行军，你们露宿，可没有烧酒，而且经常没有面包。只有共和主义的军队，自由的士兵，才能经受你们所经受过的艰苦。…… ……你们必须……尊重将被你们解放的人民。不这样做，你们将不成其为人民的解放者，你们将会是为人民造成灾难的人。你们就不会是法兰西人民的光荣；他们反而会否定你们。意大利各族人民们!法国部队将为你们挣断锁链：法兰西人民是全体人民的朋友；你们应该以信任的心情来迎接他们。你们的财产、宗教、习惯将受到尊重。我们是向共同的敌人作战，我们只是对奴