14-“小英雄雨来”[上课用].ppt

14.小英雄雨来; 晋察冀 ; 读准多音字 还(huán)乡河 扫(sǎo)荡 归还(hái huán) 扫(sào)把 子弹(dàn) 鸡冠(gu ā n)花 反弹 (tán) 冠(guàn)军 níng nǐng nìng 拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧 zā zhā zhá 扎腰带 扎针 挣扎;积累文中的拟声词：;泥鳅（ｑｉū） ——（泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。） 门槛——（旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。） 晌（ｓｈǎｎɡ）午——（晌午就是中午。） 枪栓（ｓｈｕāｎ）——(枪栓就是推子弹进膛的机件。） 劫难——（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。） 趔趄（ｌｉè ｑｉè）——（“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。） 漩涡（ｘｕáｎｗō）——（“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。） 嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔——（“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。） （“唔里哇啦”。）（“吧嗒吧嗒”。）（“哐啷”。）;;; 1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。;;作者: 管桦，原名鲍化普。 代表作中篇小说《小英雄雨来》； 长篇小说《将军词》。 ;;一、游泳本领高;二、上夜校念书;　三、掩护李大叔;四、勇斗鬼子;五、宁死不屈;六、机智逃生;小 标 题：;四、勇斗鬼子;四）默读第四段。; 课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出来了？;鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了， 雨来说他什么也没看见;鬼子给雨来松绑，问他刚才看见谁进来了， 雨来说他什么也没看见（ ）;鬼子给雨来吃好吃的糖块，可是雨来不要（ ）;无计可施的鬼子凶狠地殴打雨来， 并把雨来拉出去准备枪毙（ ）; “我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？;; 哪些词语体现雨来在鬼子面前表现得坚强不屈？; “我们——是——中国人，我们——爱——自己 的——祖国。”在文中反复出现三次，即加强了小 说的回环往复，使文章主题更鲜明，又真实地反映 雨来的性格形成和发展的过程。;反复; 雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔地说：“我在屋里，什么也没看见！” 雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见！” ;课堂拓展;五、宁死不屈; 1、村里的人听到枪响，老人们含着泪说： “雨来是个好孩子！死得可惜！” 2、“有志不在年高。”; 人贵在有志，不能凭年龄的大小来衡量。只要有志气，年轻也能做出优异的成绩。这是对雨来的赞扬，雨来“热爱祖国，勇敢机智”的品质深深感动、激励人们。;机智勇敢; 芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。;对比朗读;活在歌声里的小英雄——王二小;送鸡毛信的抗日小英雄——海娃